基于SPOC的大学物理实验教学研究
Research on College Physics Experiment Teaching Based on SPOC
DOI: 10.12677/CES.2021.95208, PDF,   
作者: 金靓婕, 刘存海, 张纪磊：海军航空大学航空基础学院，山东 烟台
关键词: 大学物理实验；SPOC；教学模式改革；College Physics Experiment； SPOC； Teaching Mode Reform
摘要: 大学物理实验传统的教学模式与教学改革的要求不适配，因此将SPOC理念引入实验教学中成为教学模式的发展新方向。本文简要分析了本校物理实验教学中存在的问题，结合SPOC理念的特点，探讨了将SPOC资源引入从实验预习到实验报告的物理实验教学全环节的一系列有效方式，提高了教学的效果和质量。
Abstract: The traditional teaching mode of college physics experiment is not suitable for the requirements of teaching reform, so the introduction of SPOC concept into experimental teaching has become a new development direction of teaching mode. This paper briefly analyzes the problems existing in the physical experiment teaching in our school, and combined with the characteristics of SPOC concept, discusses a series of effective ways to introduce SPOC resources into the whole process of physical experiment teaching from experiment preview to experiment report, which improves the teaching effect and quality.
文章引用：金靓婕, 刘存海, 张纪磊. 基于SPOC的大学物理实验教学研究[J]. 创新教育研究, 2021, 9(5): 1268-1271. https://doi.org/10.12677/CES.2021.95208

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