基于粗糙集对高等数学课程成绩的影响因素分析
Influence Factors of Higher Mathematics Course Grades Based on Rough Set Theory
DOI: 10.12677/PM.2021.1112232, PDF,    科研立项经费支持
作者: 刘巧云：青海民族大学数学与统计学院，青海 西宁
关键词: 粗糙集；上下近似；影响因素；支持度；重要性；Rough Set； Upper and Lower Approximation； Influence Factors； Support Degree； Significance
摘要: 针对普遍认为的高等数学难的情况，采集了不同专业120名学生学习高数的情况与高等数学的综合成绩，利用粗糙集理论中上下近似的相关理论对采集的数据进行分析，得到数据之间的依赖程度，最终得到高等数学是否能通过的主要影响因素与得高分的主要影响因素。
Abstract: With the view that higher mathematics is difficult, 120 students’ situation from different majors to study high mathematics and the grades of higher mathematics are collected. By using the related theory of upper and lower approximation in rough set theory, the degree of dependence between the data is obtained, and the main influencing factors of whether higher mathematics can pass or not and the main influencing factors of high scores are finally obtained.
文章引用：刘巧云. 基于粗糙集对高等数学课程成绩的影响因素分析[J]. 理论数学, 2021, 11(12): 2087-2091. https://doi.org/10.12677/PM.2021.1112232

参考文献

[1] 范娟. 基于粗糙集理论对影响高校学生成绩因素的分析[J]. 电脑迷, 2017(5): 64-65.
[2] 高丽红. 基于粗糙集理论的大学生学习成绩影响因素分析[J]. 科学技术与工程, 2007, 7(4): 521-524.
[3] 张文修, 等, 编著. 粗糙集理论与方法[M]. 北京: 科学出版社, 2001.

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