高等职业教育第三方评估的研究综述
A Summary of the Research on the Third-Party Evaluation of Higher Vocational Education
DOI: 10.12677/ORF.2022.123089, PDF,    科研立项经费支持
作者: 谢 鑫, 吴 刚:上海工程技术大学,上海
关键词: 教育评估第三方高等职业教育Educational Evaluation Third Parties Higher Vocational Education
摘要: 随着我国中介评估组织的出现,高等教育第三方评估也有了一定的发展。借助可视化软件CiteSpace,分析梳理了高等职业教育中第三方评估概念、特性、功能等的研究以及对第三方所涉及的评估领域及指标体系的相关研究,发现第三方评估运行机制宏观层面的研究较多,而微观层面具体评估领域及评估指标的研究数量并不多,第三方在评估领域及其指标体系构建的相关研究还有待进一步扩展。
Abstract: With the emergence of intermediary evaluation organizations in China, the third-party evaluation of higher education has also developed to a certain extent. With the help of the visualization software CiteSpace, this paper analyzes and combs the research on the concept, characteristics, functions, etc. of third-party evaluation in higher vocational education, as well as the relevant research on the evaluation fields and index system involved in the third party, and finds that there are many researches on the operation mechanism of third-party evaluation at the macro level, while there are few researches on the specific evaluation fields and evaluation indexes at the micro level, the related research of the third party in the field of evaluation and the construction of its index system need to be further expanded.
文章引用:谢鑫, 吴刚. 高等职业教育第三方评估的研究综述[J]. 运筹与模糊学, 2022, 12(3): 843-848. https://doi.org/10.12677/ORF.2022.123089

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