物流创新案例准备及其教学应用探究
Research on Logistics Innovation Cases Preparation and Teaching Application
DOI: 10.12677/CES.2022.1010385, PDF,    科研立项经费支持
作者: 孙 静, 赵丽华*, 孙曜州：北京联合大学城市轨道交通与物流学院，北京
关键词: 物流；案例教学；创新；Logistics； Case Teaching； Innovation
摘要: 物流学科实践性、创新性特点突出，社会对具备较强专业知识应用能力、创新思维和创新精神的学生更加青睐，这就要求教师要加强这些方面的培养。在教学过程中，有机融入创新案例无疑是有效方法之一。本文阐述了物流创新案例教学的价值，总结了实施中的痛点，对物流创新案例的准备以及将其有机融入教学过程的方法进行了一定的探索。
Abstract: The logistics discipline has outstanding practical and innovative characteristics, and the society favors students with strong professional knowledge application ability, innovative thinking and innovative spirit. Therefore, teachers should strengthen the cultivation of these aspects. The organic integration of innovative cases in the teaching process is undoubtedly one of the effective methods. This paper expounds the value of logistics innovation case teaching, summarizes the pain points in implementation, and explores the preparation of logistics innovation cases and the method of organically integrating them into the teaching process.
文章引用：孙静, 赵丽华, 孙曜州. 物流创新案例准备及其教学应用探究[J]. 创新教育研究, 2022, 10(10): 2437-2442. https://doi.org/10.12677/CES.2022.1010385

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