工程认证背景下程序设计课程“金课”建设的探索
Exploration on “Golden Course” Construction of Programming Course under the Background of Engineering Certification
DOI: 10.12677/CES.2022.1011452, PDF,    科研立项经费支持
作者: 黄 敏, 余贞侠, 李丽莉:成都信息工程大学计算机学院,四川 成都
关键词: 金课OBE理念工程认证教学模式SPOC混合教学Golden Course The OBE Concept Engineering Certification Teaching Mode SPOC Mixed Teaching
摘要: 程序设计课程是计算机专业的核心基础课程,对培养具有实践能力的计算机类人才具有重要支撑作用,因此建设程序设计“金课”具有重要意义。在分析了课程的特点及教学现状后结合金课建设标准,融合OBE理念,该文从课程的教学方法、程序自动评分系统、教学资源平台建设等方面对“金课”的建设进行了探讨,不仅为程序设计金课建设提供了思路,也为其他金课课程的建设提供了参考。
Abstract: Programming is the core basic course of computer specialty, which plays an important supporting role in cultivating compute talents with practical ability. Therefore, it is of great significance to build a “Golden Course” of programming. After analyzing the characteristics and teaching status of programming course, combining with the construction standard of “Golden Course” and the OBE concept, this paper makes a discussion on the construction of “Golden Course” of programming from three aspects: teaching mode, automatic scoring examination platform of program, teaching resources platform construction, which not only provided ideas for the “Golden Course” construction of programming, but also references for the construction of other “Golden Course”.
文章引用:黄敏, 余贞侠, 李丽莉. 工程认证背景下程序设计课程“金课”建设的探索[J]. 创新教育研究, 2022, 10(11): 2893-2897. https://doi.org/10.12677/CES.2022.1011452

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