大数据背景下信息与计算科学专业“微专业”人才培养模式探究
Research on “Micro-Specialty” Talent Training Mode of Information and Computing Science Major under the Background of Big Data
DOI: 10.12677/AE.2023.131022, PDF,    科研立项经费支持
作者: 马晓华, 唐文生:长沙理工大学,数学与统计学院,湖南 长沙
关键词: 信息与计算科学大数据培养模式微专业Information and Computing Science Big Data Training Mode Micro-Specialty
摘要: 随着社会不断进步和大数据时代的来临,信息与计算科学这个传统专业受到了广泛关注。该文从信息与计算科学专业发展现状与存在的问题出发,对其“微专业”人才培养模式的建设方向进行了简要的探析,以期为我国地方高校人才培养提供新的思路和参考。
Abstract: With the continuous progress of society and the advent of the era of big data, the traditional major of information and computing science has attracted wide attention. Based on the current situation and existing problems of information and computing science specialty, this paper briefly analyzed the construction direction of its “micro-specialty” talent training mode, in order to provide new ideas and reference for talent training in local universities in China.
文章引用:马晓华, 唐文生. 大数据背景下信息与计算科学专业“微专业”人才培养模式探究[J]. 教育进展, 2023, 13(1): 144-147. https://doi.org/10.12677/AE.2023.131022

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