材料类专业物理化学课程教学设计与实践——以高分子材料与工程专业为例
Teaching Design and Practice of Physical Chemistry in Materials Science Majors—By Example of Polymer Materials and Engineering
DOI: 10.12677/AE.2023.134244, PDF,   
作者: 魏朝阳, 施德安:湖北大学材料科学与工程学院,湖北 武汉
关键词: 物理化学高分子材料与工程专业教育Physical Chemistry Polymer Material and Engineering Major Education
摘要: 本文以我校高分子材料与工程专业为例分析了目前物理化学课程教学存在的问题,提出了物理化学课程体系改革的几点建议,包括结合化学史、理论联系实际、突出专业教育、开设研讨课、设计综合性实验等。以期达到激发学生学习兴趣,提高课程教学质量的目的。
Abstract: Taking the major of polymer materials and engineering in our university as an example, we analyzed the problems of the current physical chemistry course teaching and put forward several suggestions for the reform of physical chemistry course system, including combining the history of chemistry, linking theory with practice, highlighting major education, offering seminars, and designing comprehensive experiments, in order to achieve the purpose of stimulating students’ learning interest and improving the teaching quality of the course.
文章引用:魏朝阳, 施德安. 材料类专业物理化学课程教学设计与实践——以高分子材料与工程专业为例[J]. 教育进展, 2023, 13(4): 1538-1541. https://doi.org/10.12677/AE.2023.134244

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