基于自我效能理论的大学生就业焦虑问题研究
Research on Employment Anxiety of College Graduates Based on Self Efficacy Theory
DOI: 10.12677/AP.2023.135229, PDF,  被引量   
作者: 王 婧：南京邮电大学马克思主义学院，江苏 南京
关键词: 自我效能理论；就业焦虑；大学生就业；Self-Efficacy Theory； Employment Anxiety； College Student Employment
摘要: 就业是最大的民生，当前高校毕业生的就业压力日益凸显，随即带来的就业焦虑情绪十分普遍。就业焦虑是指毕业前大学生因错误认知或就业情境变化引起的紧张、烦躁、纠结、不安或恐慌的一种消极情绪体验。本文拟借助自我效能理论对就业焦虑展开研究，试图回答当下高校毕业生就业焦虑的表现、缘由及应对策略。
Abstract: Employment is the greatest livelihood, and the employment pressure on college graduates is becoming increasingly prominent, resulting in widespread employment anxiety. Employment anxiety refers to a negative emotional experience of tension, irritability, entanglement, unease, or panic caused by misconceptions or changes in employment situations among college students before graduation. This article intends to use self-efficacy theory to conduct research on employment anxiety, attempting to answer the current manifestations, reasons, and coping strategies of employment anxiety among college graduates.
文章引用：王婧 (2023). 基于自我效能理论的大学生就业焦虑问题研究. 心理学进展, 13(5), 1876-1880. https://doi.org/10.12677/AP.2023.135229

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