|
[1]
|
陈婷, 范奕, 张子华, 方晓艳(2020). 江西省中学生校园受欺凌行为与抑郁的相关性. 中国学校卫生, 41(4), 600-603.
|
|
[2]
|
傅纳, 朱春月, 解晓晨, 周玉莹, 杨柳(2022). 中学生校园欺凌旁观者角色及其同伴地位现状. 中国学校卫生, 43(1), 87- 91.
|
|
[3]
|
冉春辉(2021). 新时期中学生校园欺凌事件成因及防范策略. 科技资讯, 19(11), 208-210.
|
|
[4]
|
王祈然, 肖建国(2019). 中小学校园欺凌行为师生认知状况及提升路径研究. 教育科学研究, (6), 41-47.
|
|
[5]
|
王倩(2019). 湛江市农村中小学校园欺凌治理研究. 硕士学位论文, 南宁: 广西大学.
|
|
[6]
|
王小凤, 丁道群, 龙耀华, 龚小梅, 邱小艳(2022). 中学生校园欺凌道德推脱特点及其与欺凌参与行为的关系. 中国临床心理学杂志, 30(2), 360-365.
|
|
[7]
|
王晓爱, 吴佳芬, 谢翌(2021). 中学生校园欺凌研究的可视化分析——基于WOS数据库2001-2017年文献. 广东第二师范学院学报, 39(2), 12-22.
|
|
[8]
|
吴红梅(2021). 浅谈初中班主任如何应对初中校园欺凌事件. 魅力中国, (5), 288-289.
|
|
[9]
|
吴凌飞, 庞嘉雯, 刘文(2019). 中小学生校园欺凌行为的成因及教育对策. 教育现代化, 6(54), 235-237+259.
|
|
[10]
|
杨万君, 朱彦儒(2022). 农村中学生校园欺凌行为成因及教育对策. 新课程研究, (2), 14-16.
|
|
[11]
|
赵诗雨(2019). 中学校园欺凌: 现状、成因及其应对策略研究. 硕士学位论文, 信阳: 信阳师范学院.
|
|
[12]
|
郑玲(2022). 校园欺凌现状及对中学心理健康教育的启示. 成才之路, (16), 34-36.
|
|
[13]
|
左芸骄, 陈慧君, 黄金钰, 王丽(2023). 校园欺凌行为的影响因素与干预对策研究. 成长, (4), 76-78.
|