初中物理跨学科实践教学中急需解决的两个基本问题
Two Basic Problems That Need to Be Solved Urgently in the Interdisciplinary Practice Teaching for Junior High School Physics
DOI: 10.12677/CES.2023.118342, PDF,   
作者: 武文婷:青岛大学附属实验中学(崂山区第三中学),山东 青岛;叶素萍, 张栋林, 万 勇:青岛大学物理科学学院,山东 青岛
关键词: 初中物理跨学科实践核心素养Junior High School Physics Interdisciplinary Practice Core Literacy
摘要: 在初中物理新课标中,跨学科实践作为一级主题写入课程标准。本文对初中物理跨学科实践的意义、研究现状进行了分析。在此基础上,指出了初中物理跨学科实践急需解决的两个问题,并对实际教学研究提出了建议。
Abstract: In the new physics curriculum standard of junior high school, interdisciplinary practice is written into the physics curriculum standard as a first-level theme. This paper analyzes the significance and research status of interdisciplinary practice. On this basis, the paper points out two problems to be solved in interdisciplinary practice of junior high school physics, and puts forward suggestions for practical teaching research.
文章引用:武文婷, 叶素萍, 张栋林, 万勇. 初中物理跨学科实践教学中急需解决的两个基本问题[J]. 创新教育研究, 2023, 11(8): 2314-2318. https://doi.org/10.12677/CES.2023.118342

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