任务驱动法在数据计算及应用专业教学中的应用
The Application of Task Driven Approach in the Teaching of Data Computing and Its Application
DOI: 10.12677/AE.2023.13101128, PDF,    科研立项经费支持
作者: 李万虎:长江大学教育与体育学院,湖北 荆州;李小飞*:长江大学信息与数学学院,湖北 荆州
关键词: 任务驱动法数据计算及应用课堂教学问题设计Task Driven Approach Data Calculation and Application Classroom Teaching Problem Design
摘要: 随着课程改革的不断深化,教学目标不再是简单地培养学生们的基础知识,而是全方面提升学生的综合素养。任务驱动法在数据计算及应用专业课的教学中具有明显的优势,尤其在软件实现模块方面。通过将学生置于真实的软件开发环境中,任务驱动法不仅有助于提升学生的实际操作能力,还能够培养其问题解决能力、团队协作精神以及综合知识应用能力。这种教学方法有助于使学生更好地适应未来的职业发展需求,成为具有实际应用价值的人才。
Abstract: With the continuous deepening of curriculum reform, the teaching goal is no longer simply to cultivate students’ basic knowledge, but to comprehensively improve students’ comprehensive literacy. The task driven approach has obvious advantages in teaching data computing and application courses, especially in terms of software implementation modules. By placing students in a real software development environment, task driven approach not only helps to enhance their practical operational skills, but also cultivates their problem-solving ability, teamwork spirit, and comprehensive knowledge application ability. This teaching method helps students better adapt to future career development needs and become talents with practical application value.
文章引用:李万虎, 李小飞. 任务驱动法在数据计算及应用专业教学中的应用[J]. 教育进展, 2023, 13(10): 7253-7258. https://doi.org/10.12677/AE.2023.13101128

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