《光电检测技术及应用》课程混合式教学设计与方法
Blended Teaching Design and Method for the Course of Photoelectric Detection Technology and Application
摘要: 文章以《光电检测技术及应用》课程为例，介绍了课程在混合式教学设计和教学方法方面所开展的探索及实践。教学效果评价表明，此次实践有效提升了学生的学习兴趣、自主性、创新实践能力以及课堂教学效率。
Abstract:
This paper takes the course “Photoelectric Detection Technology and Application” as an example to introduce the exploration and practice of the course in blended teaching design and teaching methods. The evaluation of teaching effectiveness shows that this practice has effectively improved students’ learning interest, autonomy, innovative practical ability, and classroom teaching efficiency.
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