基于雨课堂的高等数学线上教学数据的分析与对策
Data Analysis and Strategies for Online Teaching of Advanced Mathematics Based on Rain Classroom
DOI: 10.12677/AE.2023.13121617, PDF,    科研立项经费支持
作者: 侯江霞, 季 秉:新疆大学数学与系统科学学院,新疆 乌鲁木齐
关键词: 线上教学相关性分析方差分析研究对策Online Teaching Correlation Analysis Variance Analysis Countermeasure
摘要: 本文以高等数学为例,对学生的线上学习数据和期末成绩等进行整理,并对两个年级不同分类班级的线上教学与线下教学成绩进行相关性分析和方差分析。通过数据分析,对比线上教学和线下教学并对教学实践提出建议。
Abstract: In this paper, we conduct a data analysis of advanced mathematics as an example on the factors of online teaching and their final grades. It performs a correlation analysis and a variance analysis on the online and offline teaching results of different classified classes in two grades. Through data analysis, a comparison between online and offline teaching is made, and recommendations are pro-vided for teaching practices.
文章引用:侯江霞, 季秉. 基于雨课堂的高等数学线上教学数据的分析与对策[J]. 教育进展, 2023, 13(12): 10493-10497. https://doi.org/10.12677/AE.2023.13121617

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