基于支架式教学的初级汉语综合课教学设计——以《谈交通工具》为例
Teaching Design for Elementary Comprehensive Chinese Course Based on Scaffold Teaching—Taking “Talking about Transportation” as an Example
摘要: 支架式教学作为重视发挥学生主观能动性的教学法，被广泛的应用到对外汉语教学中。本文将支架式教学作为理论指导，以《新目标汉语2》第七单元《谈交通工具》为教学内容，设计了对外汉语初级综合课，以期促进支架式教学在对外汉语教学中的发展。
Abstract:
Scaffold teaching, as a teaching method that emphasizes the active role of students, is widely used in teaching Chinese as a foreign language. This article takes Scaffold teaching as the theoretical guidance and designs a beginner’s comprehensive Chinese course using Unit 7 “Talking about Transportation” from the textbook “New Target Chinese 2”, aiming to promote the development of Scaf-fold teaching in teaching Chinese as a foreign language.
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