认知负荷理论综述A Review of Cognitive Load Theory
安其梅, 吴 红
心理学进展Vol.5 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2015.51007, January 27 2015
认知负荷学习理论发展综述A Review of the Development of Cognitive Load Learning Theory
叶泽童
社会科学前沿Vol.11 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110603, October 26 2022
视听训练对老年人认知能力的重塑作用Modulation of Audiovisual Training on the Cognitive Ability of Older Adults
郭 敖 科研立项经费支持
心理学进展Vol.9 No.4, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2019.94094, April 29 2019
认知负荷理论在学校学习中的困境与出路The Dilemma and Way Out of Cognitive Load Theory in School Learning
徐 前, 郭 存 科研立项经费支持
社会科学前沿Vol.12 No.12, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/ASS.2023.12121007, December 21 2023
双重认知控制理论的影响因素The Influence Factors of Dual Mechanisms Cognitive Control Theory
石翔宇 科研立项经费支持
心理学进展Vol.13 No.6, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2023.136282, June 12 2023
冗余文本和材料特性对多媒体学习及认知负荷的影响The Effects of Redundant Text and Learning Materials on Multimedia Learning and Cognitive Load
龚德英, 张大均 国家科技经费支持
心理学进展Vol.5 No.3, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2015.53018, March 11 2015