学校–基地多维联动的农业硕士培养模式实践——以湖北大学农业工程与信息技术专业为例Practice on the Cultivation Mode of Agriculture Master Based on Multi-Dimensional Linkage between University and Training Base—Taking the Specialty of Agricultural Engineering and Information Technology of Hubei University as an Example
杜晓初, 李中元, 梅 新
教育进展Vol.14 No.11, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ae.2024.14112042, November 5 2024
基于电路与系统硕士学位论文研究热点的可视化分析Visual Analysis Based on the Research Hotspots of Master’s Degree Thesis in Circuits and Systems
兰旭婷, 郭中华, 崔雯雯 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.9 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2021.92047, April 9 2021
基于产出评价的土木工程硕士研究生学位论文质量控制研究Research on Quality Control of Civil Engineering Master Degree Thesis Based on Output Evaluation
武海鹏, 王晓蒙, 吴丽丽, 姬申武, 吴方舟, 孟 昌
教育进展Vol.13 No.7, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AE.2023.137773, July 31 2023
我国学科教学(生物)专业硕士培养现状Cultivating Situation of Master’s Degree in Subject Teaching (Biology) in China
张凤琴, 李晶晶, 潘小月, 肖云丽, 董洪进 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.12 No.8, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ces.2024.128506, August 7 2024
基于CiteSpace对学科教学(英语)硕士研究生学位论文的分析——以重庆三峡学院为例CiteSpace-Based Analysis of Master’s Degree Theses in Subject Teaching (English)—Taking Three Gorges University as an Example
王玉兰
教育进展Vol.15 No.4, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ae.2025.154690, April 30 2025
青年硕博教师“以科研促进教学”的探索实践——以南宁学院《食品生物技术》课程教学为例Exploration and Practice of “Promoting Teaching by Scientific Research” by Young Teachers with Master Degree and Doctoral Degree—An Example of Teaching Food Biotechnology in Nanning University
张 婷, 许文婷, 程 忠, 韦云伊, 朱芙蓉, 王宇嘉, 张智鑫 科研立项经费支持
创新教育研究Vol.12 No.2, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/CES.2024.122091, February 20 2024