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● 豊田豊子. 補助動詞「やる・くれる・もらう」について[A]. 日本語学校論集, 1974: 77-96.
● 松下大三郎. 改撰標準日本文法(订正版) [M]. 东京: 中文館書房, 1930.
● 李淼.「〜テクレル」と中国語の“给(我)”の対照研究[J]. 國學院雜誌, 2009(110): 1-14.
● 楊凱栄. 受益表現について―“给”と「てあげる・てくれる」との比較を中心に[J]. 九州国際大学教養研究, 1994, 1(1): 103-124.
● Kingsbury, M., & Coplan, R. J. (2016). Social Anxiety and Interpretation of Ambi...
● Dai, B. B., Li, J., Chen, T. J., & Li, Q. (2015). Interpretive Bias of Ambiguous...
● Butler, G., & Mathews, A. (1983). Cognitive Processes in Anxiety. Behaviour Rese...
● Beck, A. T. (1976). Cognitive Therapy and Emotional Disorders. New York: Interna...
● Beard, C., & Amir, N. (2009). Interpretation in Social Anxiety: When Meaning Pre...
● 赵海第(2012). 高特质焦虑高中生的认知加工偏向研究. 硕士论文, 河北师范大学, 石家庄.
● 张晋, 冯正直(2015). 基于不同自我相关条件下抑郁情绪个体解释偏向的特点研究. 第三军医大学学报, 38(6), 647-651.
● 钱铭怡, 武国城, 朱荣春, 张莘(2000). 艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)的修订. 心理学报, 32(3), 317-323.
● 郭丹(2014). 高低神经质个体认知加工偏向的实验研究. 硕士论文, 西南大学, 重庆.
● 黄建琴. 氨基酸在茶叶制造中的转化机理及对茶叶品质的影响[J]. 氨基酸杂志, 1992(1): 26-29.
● 魏波. 铜锌对蒙山茶叶品质的影响[D]: [硕士学位论文]. 成都: 四川农业大学, 2009.
● 刘佳. 豫南主栽茶树品种的信阳毛尖茶适制性分析[D]: [硕士学位论文]. 郑州: 河南农业大学, 2013.
● 吴洵. 茶园土壤管理与施肥技术[M]. 金盾出版社, 2009: 20-23.
● 李传保. 信阳毛尖茶主产区坡地茶园土壤养分研究[J]. 信阳农业高等专科学校学报, 2007(3): 102-104.
● 吴云, 杨剑虹, 魏朝富. 重庆茶园土壤酸化及肥力特征的研究[J]. 土壤通报, 2004, 35(6): 715-719.
● 马立峰, 石元值, 阮建云. 苏、浙、皖茶区茶园土壤pH状况及近十年来的变化[J]. 土壤通报, 2000, 31(5): 205-207.
● 廖万有. 我国茶园土壤的酸化及其防治[J]. 农业环境保护, 1998, 17(4): 178-180.
● 杨普香, 阮建云, 尹晓云, 等. 江西省茶叶主产县茶园土壤养分现状分析[J]. 江西农业学报, 2013, 25(9): 66-67.
● GB/T 8314-2013. 游离氨基酸总量测定[S]. 北京: 中国标准出版社, 2013.
● GB/T 8313-2008. 茶多酚测定[S]. 北京: 中国标准出版社, 2008.
● GB/T 8312-2002. 茶咖啡碱测定[S]. 北京: 中国标准出版社, 2002.
● GB/T 8305-2002. 茶水浸出物测定[S]. 北京: 中国标准出版社, 2002.
● Li, Y.Y., Chen, L.Q. and Wen, H.Y. (2015) Changes in the Composition and Diversi...
● 鲍士旦. 土壤农业化学[M]. 北京: 中国农业出版社, 2000: 22-100.
● 李秀英, 赵秉强, 李絮花, 等. 不同施肥制度对土壤微生物的影响及其与土壤肥力的关系[J]. 中国农业科学, 2005(8): 1591-1599.
● 梁远发, 田永辉, 王国华, 等. 乌江流域茶园土壤理化性状对茶叶品质影响的研究[J]. 中国农学通报, 2003(3): 44-46.

● 豊田豊子. 補助動詞「やる・くれる・もらう」について[A]. 日本語学校論集, 1974: 77-96.

● 松下大三郎. 改撰標準日本文法(订正版) [M]. 东京: 中文館書房, 1930.

● 李淼.「〜テクレル」と中国語の“给(我)”の対照研究[J]. 國學院雜誌, 2009(110): 1-14.

● 楊凱栄. 受益表現について―“给”と「てあげる・てくれる」との比較を中心に[J]. 九州国際大学教養研究, 1994, 1(1): 103-124.

● Kingsbury, M., & Coplan, R. J. (2016). Social Anxiety and Interpretation of Ambi...

● Dai, B. B., Li, J., Chen, T. J., & Li, Q. (2015). Interpretive Bias of Ambiguous...

● Butler, G., & Mathews, A. (1983). Cognitive Processes in Anxiety. Behaviour Rese...

● Beck, A. T. (1976). Cognitive Therapy and Emotional Disorders. New York: Interna...

● Beard, C., & Amir, N. (2009). Interpretation in Social Anxiety: When Meaning Pre...

● 赵海第(2012). 高特质焦虑高中生的认知加工偏向研究. 硕士论文, 河北师范大学, 石家庄.

● 张晋, 冯正直(2015). 基于不同自我相关条件下抑郁情绪个体解释偏向的特点研究. 第三军医大学学报, 38(6), 647-651.

● 钱铭怡, 武国城, 朱荣春, 张莘(2000). 艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)的修订. 心理学报, 32(3), 317-323.