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● 杨华, 文秋芳 (2013) 课堂即时形成性评估研究述评, 思考与建议. 外语教学理论与实践, 3, 33-38.
● R. 基思. 索耶著 (2010) 徐晓东等, 译. The Cambridge handbook of the learning sciences. 科学教育...
● Posner, G.J. (1985) Field experience: A guide to reflective teaching. Allyn & Ba...
● 马壮寰 (2003) 以“学生为中心”: 分析与批判. 北京第二外国语学院学报, 6, 25-27.
● Daiker, D.A., Kerek, A. and Morenberg, M. (1979) The writer’s options: College s...
● Larsen-Freeman, D. (2009) Teaching lan-guage from grammar to grammaring. Foreign...
● 王菊泉 (2011) 什么是对比语言学. 上海外语教育出版社, 上海.
● 刘辰诞 (1999) 教学篇章语言学. 上海外语教育出版社, 上海.
● Xiong, J.C. and Li, G.C. (2009) English writing work-book. Qinghua University Pr...
● 戴炜栋 (2012) 什么是语言学. 上海外语教育出版社, 上海.
● Yang, D.S. and Wu, Y. (2010) Jigsaw III: Intercultural pedagogy in a Chinese cla...
● 杨德生, 吴娱 (2008) 建构外语教学情景学习语境: “学生讲课为主的Jigsaw教学模式”的实证研究. 澳门理工学报, 3, 114-122.
● 陈望道 (2011) 修辞学发凡. 复旦大学出版社有限公司, 上海.
● 李银芳, 刘启成 (2009) 英语修辞格浅论. 吉林大学出版社, 吉林.
● 刘辰诞, 赵秀凤 (2011) 什么是篇章语言学. 上海外语教育出版社, 上海.
● 章振邦 (2013) 新编英语语法教程. 第5版, 上海外语教育出版社, 上海.
● 杨黎明 (2012) 终身教育和终身学习条件下各级各类课程衔接与转换模式研究. 开放教育研究, 1, 50-51.
● 杨黎明 (2011) 关于终身教育体系的确创建：终身教育体系创建的关键是课程衔接. 职教论坛, 24, 1.
● 周仕德 (2010) 课程衔接：亟待研究的课程视域. 教育理论与实践, 9, 57-60.
● 姚兰芝 (2011) 试论高等教育国际化下的课程衔接模式：以浙江越秀外国语学院中美班为例. 黑龙江高教研究, 3, 150-153.
● 张晔, 姜涛 (2008) 翻译意识在基础英语教学中的渗透与兼容：英语基础教学与高校翻译教学衔接研究. 黑龙江高教研究, 5, 175-177.
● 张世耘 (2003) 外语专业学习与跨学科课程的链接：视角\方法与回馈. 西安外国语学院学报, 2, 4-8.
● 白景永 (2011) 构建与行业标准相衔接的教学内容与课程体系研究. 山东外语教学, 3, 3-7.
● 罗冰 (2011) 高校公共英语必修课与后续选修课程衔接的重要性. 长春教育学院学报, 8, 86-87.
● 齐欣, 陈艳芳 (2010) 公共英语教学和法律英语教学的衔接与改进. 重庆科技学院学报(社会科学版), 13,198-199.
● 王丽君, 陈婉琳 (2008) 大学英语教学与双语教学衔接的问题与对策. 唐山师范学院学报, 6, 155-157.
● Posner, G.J. (2004) Analyzing the curriculum. McGraw Hill, New York.
● Jacobs, H.H. (2004) Getting results with curriculum mapping. ASCD, MA.
● Jacobs, H.H. (1999) Mapping the big picture: In-tegrating the curriculum & asses...
● Tyler, R. (1949) Basic principles of cur-riculum and instruction. University of ...

● 杨华, 文秋芳 (2013) 课堂即时形成性评估研究述评, 思考与建议. 外语教学理论与实践, 3, 33-38.

● R. 基思. 索耶著 (2010) 徐晓东等, 译. The Cambridge handbook of the learning sciences. 科学教育...

● Posner, G.J. (1985) Field experience: A guide to reflective teaching. Allyn & Ba...

● 马壮寰 (2003) 以“学生为中心”: 分析与批判. 北京第二外国语学院学报, 6, 25-27.

● Daiker, D.A., Kerek, A. and Morenberg, M. (1979) The writer’s options: College s...

● Larsen-Freeman, D. (2009) Teaching lan-guage from grammar to grammaring. Foreign...

● 王菊泉 (2011) 什么是对比语言学. 上海外语教育出版社, 上海.

● 刘辰诞 (1999) 教学篇章语言学. 上海外语教育出版社, 上海.

● Xiong, J.C. and Li, G.C. (2009) English writing work-book. Qinghua University Pr...

● 戴炜栋 (2012) 什么是语言学. 上海外语教育出版社, 上海.

● Yang, D.S. and Wu, Y. (2010) Jigsaw III: Intercultural pedagogy in a Chinese cla...

● 杨德生, 吴娱 (2008) 建构外语教学情景学习语境: “学生讲课为主的Jigsaw教学模式”的实证研究. 澳门理工学报, 3, 114-122.