|
●
王可可(2009). 大学生羞怯与社会支持、自我评价、社交效能感的关系. 硕士论文, 山东师范大学, 济南市.
|
|
●
汪向东, 王希林, 马弘(1999). 心理卫生评定量表手册(pp. 284-286). 北京: 中国心理卫生杂志社,
|
|
●
汤冬玲, 董妍, 俞国良等(2010). 情绪调节自我效能感: 一个新的研究主题. 心理科学进展, 18(4), 598-604.
|
|
●
陈瑞, 郑毓煌, 刘文静(2013). 中介效应分析: 原理、程序、Bootstrap方法及其应用. 营销科学学报, 9(4), 120-135.
|
|
●
Wood, A. M., Joseph, S., & Maltby, J. (2008). Gratitude Uniquely Predicts Satisf...
|
|
●
Schweizer, K., & Schneider, R. (1997). Social Optimism as Generalized Expectancy...
|
|
●
Scheier, M. F., & Carver, C. S. (1986). Coping with Stress: Divergent Strategies...
|
|
●
McCullough, M. E., Emmons, R. A., & Tsang, J. (2002). The Grateful Disposition: ...
|
|
●
Gencon, T., & Zlale, Y. (2004). Direct and Indirect Effects of Social Support on...
|
|
●
袁立新, 林娜, 江晓娜(2013). 乐观主义–悲观主义量表的编制及信效度研究. 广东教育学院学报, 27(1), 55-59.
|
|
●
肖水源, 杨德森(1987). 社会支持对身心健康的影响. 中国心理卫生杂志, 4, 184-187.
|
|
●
王燕(2008). 大学生乐观与社会支持的关系研究. 硕士论文, 河南大学, 开封.
|
|
●
汪向东, 王希林, 马弘等(1999). 心理卫生评定量表手册. 北京: 中国心理卫生杂志社.
|
|
●
陶志琼(2004). 关于感恩教育的几个问题的探讨. 教育科学, 20(4), 9-12.
|
|
●
任俊, 叶浩生(2005). 积极人格: 人格心理学研究的新趋向. 华东师范大学学报(人文社会科学版), 44(4), 120-126.
|
|
●
李艳春, 孙鹏(2011). 大学生感戴和社会支持来源的关系研究. 中国健康心理学杂志, 19(2), 217-218
|
|
●
陈瑞, 郑毓煌, 刘文静(2013). 中介效应分析: 原理、程序、Bootstrap方法及其应用. 营销科学学报, 9(4), 120-135.
|
|
●
鲁子问, 王笃勤. 新编英语教学论[M]. 上海: 华东师范大学出版社, 2006: 206-208.
|
|
●
Weigle, S.C. (2002) Assessing Writing. Cambridge Language Assessment Series. Cam...
|
|
●
Shadish, W.R. (1998) Evaluation Theory Is Who We Are. American Journal of Evalua...
|
|
●
张肖. 形成性评价在英语听力教学中应用研究[J]. 现代商贸工业, 2011(8): 209-210.
|
|
●
贾军红. 形成性评价的研究现状与发展趋势[J]. 四川理工学院学报, 2012, 27(1): 106-110.
|
|
●
蔡丽玲, 葛志刚. 建立实验成绩评定体系提高实验教学质量[J]. 嘉兴学院学报, 2002, 14(6): 62-64.
|
|
●
汤志宏, 郑小东, 王祥红. 遗传学实验课程成绩评价体系的建立及分析[J]. 实验科学与技术, 2011, 9(5): 94-97.
|
|
●
路淑霞, 常重杰. 果蝇杂交实验方案的设计与安排[J]. 生物学通报, 2000, 35(11): 36-37.
|
|
●
刘怡. 形成性评价在专业英语中的应用研究[J]. 吉林工程技术师范学院学报, 2009(10): 6-8.
|
|
●
杨维忠, 黄仁峰, 李彤. 形成性评价的分类及其应用[J]. 肇庆学院学报, 2008, 29(6): 66-71.
|
|
●
刘尧. 21世纪我国大学教学应实施发展性评价[J]. 国家教育行政学院学报, 2006, 106(10): 40-43.
|
|
●
鲁蓉蓉, 余霞. 初中英语形成性评价和终结性评价的相关性研究[J]. 考试周刊, 2014(9): 134-136.
|
|
●
何声钟, 林上海. 中学英语课程形成性评价研究[J]. 江西教育学院学报, 2006, 27(4): 122-126.
|