“双减”背景下外语专业本科生职业规划与心理调试的调查研究A Survey on Career Planning and Psychological Adjustment of Foreign Language Major Undergraduates under the Background of “Double Reduction
陈颖丽, 姚 刚, 陈思仪, 杨嘉翰, 李金炜 下载量: 202 浏览量: 252 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121593 被引量
基于“竞赛 + 项目”双驱动的外语专业学习模式On the Learning Model of Foreign Language Major Based on the Dual Drive of “Competition + Project
吴力菡 下载量: 327 浏览量: 1,009 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.4, April 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.114137 被引量
高校外语专业“专业 ”志愿服务体系建设的经验The Experiences of Building a “Major ” Voluntary Service System for Foreign Language Majors in Universities
任飞羽 下载量: 101 浏览量: 162
教育进展 Vol.14 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144536 被引量
大学生外语学习投入研究:回顾与展望A Study of College Students’ Engagement in Foreign Language Learning: Review and Prospect
董思思, 董良玉, 王勃然 下载量: 533 浏览量: 941 国家社会科学基金支持
现代语言学 Vol.11 No.3, March 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113126 被引量
ChatGPT支持的外语教育:机遇、挑战与未来Foreign Language Education Supported by ChatGPT: Opportunities, Challenges and the Future
李 琼, 付 鹏 下载量: 108 浏览量: 250 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 23 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144572 被引量
外籍语言教师教学效果探微——基于英语专业学生的认知Exploration of Teaching Effectiveness of Foreign Language Teacher—The Perceptions from College Students in English Major
徐 青, 王 平 下载量: 1,567 浏览量: 5,085 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.5 No.2, May 26 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2017.52028 被引量
语言相对论对中国对外传播的启示——Through the Language Glass书评The Implications of Linguistic Relativity for China’s Foreign Communications—A Book Review of Through the Language Glass
魏梦旭 下载量: 238 浏览量: 396
现代语言学 Vol.11 No.11, November 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111668 被引量
外语学习无聊情绪实证研究综述(2013~2022)An Overview of the Empirical Research on Foreign Language Learning Boredom (from 2013 to 2022
王 建, 张藤耀 下载量: 776 浏览量: 1,752 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110572 被引量
多模态视角下多元能力培养——评《多模态理论与外语教学中的多元能力培养》Multi-Capability Cultivation from a Multi-Modal Perspective—A Review of Multimodality and Multiliteracies in Foreign Language Teaching
杨蜜莉 下载量: 282 浏览量: 566
教育进展 Vol.13 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135488 被引量
外语视频直播课堂的模态配置研究A Study on the Configuration of Modes in Live Video-Streamed Foreign Language Classes
吴玲娟, 瞿 桃 下载量: 164 浏览量: 212 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111742 被引量