PBL教学法下的高中生物“植物生命活动的调节”教学设计The Teaching Design of “Regulation of Plant Life Activity” in High School Biology under PBL
孔 烨, 黄芷琦, 桑 珠, 白玛玉珍 下载量: 93 浏览量: 163
教育进展 Vol.14 No.3, March 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143436 被引量
支持式单科协同教学的理论探索与实践——以《植物生物学》课程为例Theoretical Analysis and Empirical Exploration of Supportive Single-Curriculum Team Teaching—A Case from “Plant Biology
唐安军 下载量: 421 浏览量: 608 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.6, December 22 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.86176 被引量
长春花生物碱代谢生物学研究进展The Catharanthus Terpenoid Indole Alkaloids: Metabolic Biology Review
成海宁, 唐中华 下载量: 3,381 浏览量: 13,513 国家科技经费支持
植物学研究 Vol.3 No.3, May 23 2014, PDF, , DOI:10.12677/BR.2014.33012 被引量
分子生物学技术在土壤微生物多样性中的应用Molecular Biology Technology and Its Application in Soil Microbial Diversity
曹万举, 隋 心, 韩士杰, 王 云, 李金功, 王洁 下载量: 4,575 浏览量: 19,352 国家自然科学基金支持
生物过程 Vol.3 No.3, September 11 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/BP.2013.33004 被引量
植物分枝概述 The Summary of Plant Branching
刘玉鲲, 刘东玉, 周安佩, 何承忠 下载量: 4,431 浏览量: 17,352 国家科技经费支持
植物学研究 Vol.2 No.4, September 25 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/BR.2013.24016 被引量
基于Plant Simulation的手工装配线研究Research on Manual Assembly Lines Based on Plant Simulation
邹福莉 下载量: 238 浏览量: 448
建模与仿真 Vol.12 No.3, April 18 2023, PDF, , DOI:10.12677/MOS.2023.123160 被引量
代谢组学在植物研究领域中的应用Application of Metabolomics in Plant Research
腊贵晓, 郝西, 理向阳, 欧明毅, 杨铁钢 下载量: 3,492 浏览量: 12,822 国家科技经费支持
植物学研究 Vol.5 No.1, December 30 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/BR.2016.51005 被引量
基于Plant Simulation的SMT生产线仿真技术研究Simulation and Analysis of SMT Production Line Based on Plant Simulation
张 峰, 管益辉, 湛红晖 下载量: 985 浏览量: 2,926
建模与仿真 Vol.9 No.1, December 27 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MOS.2020.91004 被引量
“组学”在内生菌与植物互作研究中的应用Application of “Omics” on the Study of Interaction between Endophyte and Plant
高小音, 王梦亮, 崔晋龙, 王俊红, 郭岩军, 刘 雷 下载量: 1,311 浏览量: 3,794 国家自然科学基金支持
微生物前沿 Vol.8 No.2, June 4 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AMB.2019.82007 被引量
植物内生菌的生物防治作用研究进展Advances in Biocontrol of Plant Endophytes
张 梅, 周小菲, 徐桂雯, 周芳美 下载量: 517 浏览量: 1,496
药物资讯 Vol.11 No.2, March 3 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PI.2022.112010 被引量