计算机教学中的科研思维培养Cultivation of Scientific Research Thinking in Computer Teaching
苏树智, 方贤进, 杨高明 下载量: 958 浏览量: 1,487 国家自然科学基金支持
教育进展 Vol.9 No.3, April 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93035 被引量
本科生科研能力培养的思考与方案Thinking and Plan for the Cultivation of Undergraduates’ Scientific Research Ability
林树坤, 王绪绪, 林旭聪 下载量: 2,925 浏览量: 9,154 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.3 No.3, August 20 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/CES.2015.33015 被引量
科研思维导向型教学模式下“新能源与并网”教学改革Teaching Reform of “New Energy and Grid Connection” under the Scientific Thinking Oriented Teaching Mode
张 巍 下载量: 128 浏览量: 166
教育进展 Vol.14 No.3, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143368 被引量
关于培养本科生科研素质的体会与思考The Experience and Consideration of Cultivating Undergraduates’ Quality of Scientific Research
万响亮, 辛 蕊, 李光强 下载量: 2,666 浏览量: 6,319
教育进展 Vol.5 No.4, June 4 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2015.54012 被引量
基于双一流建设背景下开展物理学通识教育延伸——《物理思维与科研素养》课程建设Developing the Extension of General Education in Physics under the Background of Double First-Class Construction—The Construction of the Course of Physical Thinking and Scientific Research Literacy
木本荣, 刘文雯, 钟 馨, 付 裕, 王 海 下载量: 451 浏览量: 625 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.1, January 12 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.111022 被引量
研究生《科技创新思维与方法》课程的教学研究Teaching Research on the Course of Scientific and Technological Innovation Thinking and Methods for Graduate Students
李舜酩, 沈以赴, 马会杰 下载量: 1,189 浏览量: 2,599 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.7 No.1, February 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2019.71011 被引量
思维发展历史与科学思维建构Thinking Development History and Scientific Thinking Construction
李 丹 下载量: 1,565 浏览量: 5,503
社会科学前沿 Vol.6 No.11, November 23 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.611201 被引量
Android智能终端Thinking Map的研究与实现Research and Implementation of Android Intelligent Terminal Thinking Map
廖方鹤, 陈战胜, 江城 下载量: 2,410 浏览量: 9,058 科研立项经费支持
计算机科学与应用 Vol.6 No.1, January 30 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/CSA.2016.61005 被引量
科学思维方法视域下数学分析概念的教学设计——以“定积分”和“对坐标的曲面积分”为例From the Point of Scientific Thinking the Teaching Design of Concepts in Mathematical Analysis—Taking “Definite Integral” and “Curved Surface Integral of Coordinate” as an Example
贾瑞玲, 孙铭娟, 邢巧芳 下载量: 204 浏览量: 465
教育进展 Vol.13 No.1, January 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131053 被引量
2022年诺贝尔生理学或医学奖对培养高中生科学思维与科学探究的启示The Enlightenment of the 2022 Nobel Prize in Physiology or Medicine for Cultivating Scientific Thinking and Scientific Inquiry among High School Students
陆慧飞, 王任翔 下载量: 174 浏览量: 243
教育进展 Vol.13 No.12, December 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121510 被引量