英语阅读任务类型对大学生认知负荷及阅读水平的影响Study on the Relationship between Types of English Reading Tasks and Reading Level Based on Cognitive Load Theory
崔 雨, 张晓玮 下载量: 566 浏览量: 1,577
现代语言学 Vol.9 No.4, August 4 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.94134 被引量
冗余文本和材料特性对多媒体学习及认知负荷的影响The Effects of Redundant Text and Learning Materials on Multimedia Learning and Cognitive Load
龚德英, 张大均 下载量: 2,469 浏览量: 8,460 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.5 No.3, March 11 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2015.53018 被引量
认知负荷与颜色语义联想词的启动对基于事件的前瞻记忆的影响The Effect of Cognitive Load and the Initiation of Color Semantic Association Words on Event-Based Prospective Memory
傅国庆, 李 开, 钱 进, 蒋孟孟 下载量: 502 浏览量: 792 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.11 No.3, March 30 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2021.113093 被引量
多媒体学习中的认知与情感——基于认知负荷理论的研究视角Cognition and Emotion in Multimedia Learning—A Perspective Based on Cognitive Load Theory
郑千屿 下载量: 323 浏览量: 499
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1212951 被引量
全英语直播人文课程设计行动研究——认知负荷视角Action Research on Design of English-Medium Social Studies Live Online Course—From the Perspective of Cognitive Load
李佐腾 下载量: 507 浏览量: 782
国外英语考试教学与研究 Vol.3 No.1, March 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2021.31003 被引量
英译汉同传中的非流利现象研究——以21位口译员的同传实验表现为例Study on Disfluency in E-C Simultaneous Interpreting—Taking the Simultaneous Transmission Experimental Performance of 21 Interpreters as an Example
郑 婕 下载量: 416 浏览量: 657
现代语言学 Vol.11 No.3, March 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.113156 被引量
英汉交替传译中的译员笔记困难及成因分析Analysis of the Difficulties and Causes of Notes Taking by Interpreters in English-Chinese Consecutive Interpretation
陈羡楹, 王仲生 下载量: 249 浏览量: 372 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.11 No.9, September 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.119556 被引量
字体强调对语言理解的影响及其机制The Influence and Mechanism of Font Emphasis on Language Comprehension
骆翠欣, 谭红丽 下载量: 414 浏览量: 641
心理学进展 Vol.12 No.1, January 18 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121021 被引量
进化相关威胁刺激的注意偏向及记忆优势Attentional Bias and Memory Dominance in Evolutionarily Related Threat Stimuli
陆银萍, 王 青, 周 强, 于 欣 下载量: 644 浏览量: 1,080
心理学进展 Vol.10 No.6, June 22 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.106102 被引量
高校生物学实验教学视频设计的理论基础及其启示The Theoretical Basis and Enlightenment of College Biology Experiment Teaching Video Design
邴 杰 下载量: 269 浏览量: 342 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.10, October 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13101221 被引量