消极教养方式对初中生学习幸福感的影响——一个有调节的中介模型The Influence of Negative Parenting Style on Learning Happiness of Junior High School Students—A Moderated Mediation Model
王进宏 下载量: 317 浏览量: 553
社会科学前沿 Vol.12 No.2, February 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.122104 被引量
中医院校大学生家庭教养方式、学习动机和学业拖延的关系研究Research on the Relationship among Family Rearing Style, Learning Motivation and Academic Procrastination of College Students in Colleges and Universities of Traditional Chinese Medicine
刘 虹 下载量: 216 浏览量: 382
心理学进展 Vol.13 No.6, June 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.136283 被引量
客体表象-空间表象-言语认知风格及其测验的研究进展The Research of Object Imagery-Spatial Imagery-Verbal Cognitive Style and Measurement’s Develpoment
李力红, 王海匣 下载量: 3,606 浏览量: 13,608 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.1 No.3, December 19 2011, PDF, , DOI:10.12677/ap.2011.13019 被引量
是否包含某感官学习风格的官兵对军事职业教育在线课程满意度的比较Comparison of Online Course Satisfaction of Officers and Soldiers with and without a Sensory Learning Style in Military Continuing Education
鲁 娟, 郭 翔, 任凤云 下载量: 240 浏览量: 310 国家科技经费支持
教育进展 Vol.12 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129533 被引量
基于神经网络的文本风格转换Neural Network Based Text Style Transfer
郝志峰, 陈渝升, 蔡瑞初, 温 雯, 王丽娟 下载量: 584 浏览量: 1,025 国家自然科学基金支持
计算机科学与应用 Vol.10 No.10, October 30 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2020.1010199 被引量
E-Learning课程设计成熟度模型E-Learning Course Design Maturity Model
吴思伟 下载量: 333 浏览量: 489
教育进展 Vol.12 No.12, December 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212794 被引量
基于CycleGan的山水画风格迁移Landscape Painting Style Migration Based on CycleGan
吕泽华, 唐嘉晨, 王琦媛, 谢文誉, 刘懿峤 下载量: 587 浏览量: 2,264
计算机科学与应用 Vol.13 No.5, May 17 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CSA.2023.135095 被引量
工科高校班级及其学生学风状态的实证研究An Empirical Study on the Classes and Their Students’ Study Style Status of Engineering Universities
马舒宇, 牟俐蓉 下载量: 208 浏览量: 315 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.8, August 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.128469 被引量
新时代高校学风建设的价值及路径探究Study on the Value and Path of the Construction of Academic Style in Colleges and Universities in the New Era
李秋菊, 李 婷 下载量: 116 浏览量: 155 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143462 被引量
大学生拖延行为与焦虑的关系研究:归因方式的中介效应分析The Relationship between Procrastination and Anxiety: The Mediating Effect of Attributional Style
梁小冰, 黄晓颖 下载量: 1,113 浏览量: 4,557
社会科学前沿 Vol.8 No.2, February 12 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.82031 被引量