研究生创业心理资本量表的编制Development of the Entrepreneurial Psychological Capital Scale for Graduate Students
张 爽, 霍 超, 李祚山 下载量: 1,733 浏览量: 2,408 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.7 No.4, April 27 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2017.74068 被引量
大学生C类人格障碍倾向与完美主义、自尊异质性的关系研究The Relationship between Perfectionism, Heterogeneity of Self-Esteem and Symptom of Cluster-C Personality Disorders among College Students
王 丹, 卢 宁 下载量: 1,516 浏览量: 2,016 国家自然科学基金支持
心理学进展 Vol.7 No.12, December 28 2017, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2017.712179 被引量
沉浸体验的研究综述与展望Review and Outlook of the Flow Experience
吴素梅, 卢 宁 下载量: 1,512 浏览量: 9,841
心理学进展 Vol.8 No.10, October 29 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.810182 被引量
反事实思维相关研究进展Researches about Counterfactual Thinking
樊 斌, 卢 宁, 王 丹 下载量: 999 浏览量: 1,923 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.9 No.5, May 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.95116 被引量
C类人格障碍倾向大学生的权变性自尊研究Contingent Self-Esteem of Cluster-C Personality Disorders Positive College Students
林玉凤, 卢 宁 下载量: 1,015 浏览量: 1,553 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.9 No.6, June 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.96141 被引量
C类人格障碍倾向大学生反事实思维和转折点事件意义评价的关系研究The Relation between Counterfactual Thinking and Meaning Assessment of Turning Points in College Students Who Have the Symptoms of Cluster C Personality Disorders
樊 斌, 卢 宁, 凌 瑛 下载量: 935 浏览量: 1,434 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.9 No.7, July 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.97164 被引量
B类人格障碍倾向大学生的自尊异质性研究An Examination of the Heterogeneity of Self-Esteem in College Students Who Have the Symptom of Cluster-B Personality Disorders
孙盼盼, 卢 宁 下载量: 1,027 浏览量: 1,540 国家科技经费支持
心理学进展 Vol.9 No.7, July 31 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.97166 被引量
7~12岁儿童对二孩接纳态度量表编制及现状分析Preparation and Status Analysis of 7 - 12 Years Old Children’s Acceptance Attitude towards the Second Child
齐 卉 下载量: 1,256 浏览量: 3,574 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.9 No.10, October 24 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.910208 被引量
芳香疗法的研究进展Progress in Aromatherapy Research
张业旖, 袁勇贵 下载量: 1,354 浏览量: 4,403
心理学进展 Vol.9 No.11, November 4 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.911219 被引量
论具身学习理论的课堂实践The Practice on Classroom Based on the Embodied Learning Theory
邱柏杨, 夏友奎 下载量: 871 浏览量: 2,722
社会科学前沿 Vol.8 No.12, December 17 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.812276 被引量