来华留学生线上教学模式探究与实践Research and Practice of the Online Teaching Mode for International Students
蔡 景, 刘 静 下载量: 184 浏览量: 317 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 12 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131012 被引量
国际留学生对中国和中国人的看法之调查研究A Study of International Students’ Perceptions of China and the Chinese
刘梅华, 程伟民 下载量: 2,312 浏览量: 10,078 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.5 No.1, March 9 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2016.51009 被引量
“去美元化”态势与国际货币多元化The Trend of “De-Dollarization” and International Currency Diversification
王 菲 下载量: 268 浏览量: 399
金融 Vol.14 No.1, January 4 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/FIN.2024.141001 被引量
气候变化教育的国际视角International Perspectives on Climate Change Education
刘耕源, 刘静玲, 徐琳瑜 下载量: 1,289 浏览量: 2,718 国家自然科学基金支持
气候变化研究快报 Vol.7 No.6, November 9 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CCRL.2018.76055 被引量
国际数字贸易规则碎片化及其因应Fragmentation of International Digital Trade Rules and Its Countermeasures
李 靖 下载量: 404 浏览量: 977
电子商务评论 Vol.12 No.3, August 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ECL.2023.123009 被引量
论国际刑事法院对非缔约国的管辖问题On the Jurisdiction of the International Criminal Court over Non-Contracting States
郭翼飞 下载量: 386 浏览量: 1,071
社会科学前沿 Vol.11 No.9, September 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.119521 被引量
建构主义教学观与国际商务信函教学Teaching of International Business Correspondence under the View of Cnonstructivist Learning
简 怡 下载量: 2,772 浏览量: 8,803
现代语言学 Vol.2 No.3, August 27 2014, PDF, , DOI:10.12677/ML.2014.23016 被引量
国际商务函电中的模糊限制语研究——基于自建语料库分析A Study of Hedges in International Business Correspondence—Based on Self-Established Corpus
王 杨 下载量: 468 浏览量: 820
现代语言学 Vol.10 No.5, May 23 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.105125 被引量
国际中文教师实践性知识研究综述A Summary of Research on Practical Knowledge of International Chinese Teachers
刘霜霜 下载量: 299 浏览量: 591
教育进展 Vol.12 No.9, September 6 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.129496 被引量
浅析外贸英语函电在国际贸易中的应用A Brief Analysis of the Application of Foreign Trade English Correspondence in International Trade
吕 航 下载量: 10 浏览量: 21
电子商务评论 Vol.13 No.2, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ecl.2024.132310 被引量