依恋类型对个体发展的重要影响The Important Influence of Attachment Styles on Individual Development
叶铭姗, 刘 颖 下载量: 334 浏览量: 1,232
心理学进展 Vol.12 No.5, May 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.125188 被引量
敬畏与个体发展:天使还是恶魔?Awe and Individuals’ Development: Angels or Devils
王 磊, 江美霖 下载量: 723 浏览量: 1,011 国家社会科学基金支持
心理学进展 Vol.10 No.11, November 26 2020, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2020.1011199 被引量
老年道德判断研究进展Research Progress of Moral Judgment in the Elderly
罗 靖 下载量: 307 浏览量: 529
心理学进展 Vol.12 No.3, March 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.123086 被引量
基于“守母”观的当代大学生“内卷”现象反思Reflection on the Phenomenon of “Irrational Internal Competition” among Contemporary College Students Based on the Concept of “Revere the Fundamental and Dismiss the Specific”
魏文倩 下载量: 244 浏览量: 434 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.13 No.1, January 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2024.131021 被引量
关键期的音乐训练对大脑可塑性的影响The Effect of Music Training on Brain Plasticity during Critical Period
胡晓雯 下载量: 781 浏览量: 1,633
心理学进展 Vol.10 No.1, January 21 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.101010 被引量
自我放逐与回归——黑塞对现代性之批判Self-Exile and Return—Critique of Hesse on Modernity
陈 敏 下载量: 1,139 浏览量: 3,898
社会科学前沿 Vol.8 No.2, February 18 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2019.82033 被引量
不是我的错——《心灵捕手》威尔个性化历程It’s Not My Fault: The Journey of Will’s Individuation in Good Will Hunting
陈婷楠, 李 燕 下载量: 729 浏览量: 2,760
心理学进展 Vol.10 No.4, April 23 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.104059 被引量
小学语文教学中的情感教育研究Research on Emotional Education in Chinese Teaching in Primary Schools
刘柏麟, 彭荟锦 下载量: 305 浏览量: 739
教育进展 Vol.12 No.10, October 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210610 被引量
青少年“空心病”现象的成因分析及应对策略Cause Analysis and Coping Strategies of Adolescents’ Hollow Disease Phenomenon
吴雅颖 下载量: 66 浏览量: 143
社会科学前沿 Vol.13 No.4, April 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ass.2024.134329 被引量
一体化视域下《综合英语》课程思政育人体系构建The Construction of Ideological-Political Education System of Comprehensive English Course in Light of Integration
殷 鸯 下载量: 211 浏览量: 408 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.12, December 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.1012469 被引量