从认知视角浅谈科技英语动词名词化现象及学习建议Cognition-Based Analysis on the Verbal Nominalization in Sci-Tech English from the Cognitive Perspective and Learning Tips
吴晓浦, 何晶星, 胡懿纯, 严 格 下载量: 237 浏览量: 468
现代语言学 Vol.10 No.9, September 7 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.109249 被引量
中学英语混合式教学的主要问题及改进策略The Main Problems and Improving Strategies of Hybrid Teaching in Middle School English
朱 江, 马金晶, 李继红, 杨屿航, 杨天为, 曹丽花 下载量: 203 浏览量: 347
创新教育研究 Vol.11 No.5, May 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.115146 被引量
英语学习策略及词汇量研究综述A Review of Researches on English Learning Strategies and Vocabulary
余舒林, 董 哲, 黄思烨, 刘瑜婷, 杨海容 下载量: 386 浏览量: 884 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.10 No.7, July 4 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2022.107188 被引量
基于视频语料库的多义词「切る」的认知语义研究Audio-Visual Corpus-Based Cognitive Semantics Studies on a Japanese Polyseme “Kiru”
赵圣花, 刘玉琴, 江 波 下载量: 2,373 浏览量: 6,857 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.3 No.3, August 25 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/ML.2015.33017 被引量