外语学习无聊情绪实证研究综述(2013~2022)An Overview of the Empirical Research on Foreign Language Learning Boredom (from 2013 to 2022
王 建, 张藤耀 下载量: 631 浏览量: 1,528 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.10, October 12 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1110572 被引量
初中生英语学习无聊情绪、课堂环境与学习能动性投入关系研究——基于多重平行中介模型Research on the Correlation between the Emotion of Boredom, Classroom Environment, and the Agentic Engagement in English Learning among Junior High School Students—Based on a Multi-Level Parallel Mediation Model
吴晖元 下载量: 55 浏览量: 130
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142317 被引量
教学模式对中学生英语学习无聊和成绩的研究Research of Teaching Modes on English Learning Boredom and Performance of Secondary Students
孔浩璇, 喻东源 下载量: 261 浏览量: 395
社会科学前沿 Vol.12 No.8, August 3 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.128572 被引量
基于CiteSpace的国际二语习得情绪研究综述(2008~2023)A Review of International Research on L2 Emotion Based on CiteSpace (2008~2023
李 爽 下载量: 457 浏览量: 658
现代语言学 Vol.11 No.9, September 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.119542 被引量
基于CiteSpace对我国外语情绪研究进展的知识图谱分析Knowledge Graph Analysis of Research Progress of Foreign Language Emotions in China Based on CiteSpace
李思奇 下载量: 236 浏览量: 358
心理学进展 Vol.13 No.8, August 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.138430 被引量
教师热情、课堂环境与中国小学英语学习者学业情绪的关系研究A Study on the Relationship among Chinese Elementary School EFL Learners’ Classroom Environment, Teacher Enthusiasm, and Academic Emotions
刘珊颖 下载量: 91 浏览量: 230
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142292 被引量
积极心理学在我国高校应用研究的可视化分析A Visual Analysis of the Application Research of the Positive Psychology in China’s University Education
邓 豪, 冯海英, 郑晓宇 下载量: 197 浏览量: 370
心理学进展 Vol.13 No.7, July 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.137358 被引量
自我概念清晰性与无聊的关系:多重中介模型分析The Relationship between Self-Concept Clarity and Boredom Proneness: Multiple Mediation Model Analysis
黄旭敏, 杨 晨, 韩佩玉 下载量: 47 浏览量: 95 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.4, April 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.144204 被引量