杜威环境观对和谐教育生态构建的启示——基于杜威的《民主主义与教育》一书The Enlightenment of Dewey’s Environmental View on the Construction of Harmonious Education Ecology—Democracy and Education Based on John Dewey
陈 琦 下载量: 275 浏览量: 399
教育进展 Vol.13 No.5, May 30 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.135456 被引量
杜威的艺术理论及其对我国美育课程的启示——基于《艺术即经验》的解读Dewey’s Art Theory and Its Enlightenment on Chinese Aesthetic Education Curriculum—Based on the Interpretation of “Art Is Experience
陈佳雯 下载量: 238 浏览量: 329
教育进展 Vol.13 No.11, November 10 2023, PDF, , DOI:10.12677/AE.2023.13111316 被引量
从《爱弥儿》看卢梭的道德教育思想Rousseau’s Moral Education Thoughts from Emily
周 云 下载量: 1,573 浏览量: 4,969
社会科学前沿 Vol.7 No.5, May 14 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.75092 被引量
问题引领,唤醒思考,学会学习——小学语文教学中学生问题意识的培养Problem Leading, Arousing Thinking, Learning to Learn——The Cultivation of Students’ Problem Consciousness in Primary Chinese Teaching
马稚书 下载量: 661 浏览量: 1,472
社会科学前沿 Vol.9 No.9, September 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2020.99193 被引量
核心素养视域下小学语文写作素材的积累与运用The Accumulation and Application of Primary School Chinese Writing Materials from the Perspective of Core Literacy
尹 珺, 余 波 下载量: 467 浏览量: 653
教育进展 Vol.12 No.1, January 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121046 被引量
新文科背景下社会工作专业实践育人共同体探索Exploration on the Community of Social Work Professional Practice Education under the New Liberal Arts Background
崔 娟, 李柏江 下载量: 333 浏览量: 3,109 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.11 No.8, August 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.118452 被引量
积极心理学视角下学生学习动机的生成逻辑与培养策略研究Research on the Generative Logic and Cultivation Strategy of Students’ Learning Motivation from the Perspective of Positive Psychology
侯永丽 下载量: 274 浏览量: 713
心理学进展 Vol.13 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1311700 被引量
“翻转”教学法在高校创业课程中的应用研究Research on the Application of “Flip” Teaching Method in College Entrepreneurship Curriculum
丁 伟, 王思怡, 郭婧娴 下载量: 532 浏览量: 744
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 28 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83059 被引量
教师视角下教育惩戒权的实施偏差及完善The Implementation Deviation and Perfection of Educational Punishment Right from the Perspective of Teachers
张 雪 下载量: 428 浏览量: 615
教育进展 Vol.12 No.7, July 5 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.127337 被引量
知与行:教育哲学的修炼Knowing and Doing: The Cultivation of Educational Philosophy
杨 睿, 崔歧恩 下载量: 312 浏览量: 395
教育进展 Vol.13 No.8, August 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138963 被引量