从具身视角探讨动作的心理效应Exploring the Psychological Effect of Action from the Embodied Perspective
戴亚芹 下载量: 544 浏览量: 871
社会科学前沿 Vol.10 No.5, May 11 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.105153 被引量
具身效应发生在情绪认知加工过程的早期Embodied Effect Occurs in the Early Phase of Emotional Cognitive Processes
毕 新, 杨智钦 下载量: 2,280 浏览量: 5,093
心理学进展 Vol.6 No.5, May 27 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.65076 被引量
具身数量:感觉运动和身体运动对空间数量表征的影响Embodied Numerosity: Sensori-Motor and Body Movement Influence Spatial-Numerical Representation
朱荣娟, 周 圆, 张 宇, 游旭群 下载量: 2,211 浏览量: 3,358 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.6 No.10, October 31 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AP.2016.610140 被引量
具身视域下太极柔力球运动文化认同对心理弹性影响的路径阐释Path Interpretation of the Influence of Cultural Identity of Tai Chi Rouli-Ball Sport on Resilience from Embodied Perspective
林 鑫, 王玉秀 下载量: 45 浏览量: 80 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.14 No.3, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2024.143143 被引量
具身认知视角下的展示空间设计研究——以泰山女儿茶展位设计为例Research on Exhibition Space Design from an Embodied Cognitive Perspective—Using the Tai Shan Daughter Tea Booth Design as an Example
蔡松如, 叶洁楠, 相智皓 下载量: 135 浏览量: 276
设计 Vol.8 No.4, December 4 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84278 被引量
创造性思维的具身培养——手势对空间顿悟问题解决的影响The Embodied Cultivation of Creative Thinking—The Influence of Gestures on the Solution of Spatial Insight Problems
易仲怡 下载量: 302 浏览量: 414
心理学进展 Vol.12 No.12, December 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1212486 被引量
具身隐喻视域下节气文化传承设计研究——以白露节气为例Research on the Inheritance and Design of Solar Terms Culture from the Perspective of Embodied Metaphor—Taking the Bailu Solar Term as an Example
龙 洲, 吴 群 下载量: 87 浏览量: 156
设计 Vol.8 No.4, December 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/Design.2023.84484 被引量
基于体认语言观的二语教学——《何为应用认知语言学》评介Embodied-Cognitive Linguistics in Second Language Teaching—A Review of What Is Applied Cognitive Linguistics
赫鹏波 下载量: 624 浏览量: 981 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.9 No.3, June 22 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2021.93101 被引量
具身学习视域下野外实践课程有效性影响因素研究Research on the Factors Influencing the Effectiveness of Field Practice Courses from the Perspective of Embodied Learning
王 玫, 罗琪馨, 徐翠平, 张云耀 下载量: 157 浏览量: 422 科研立项经费支持
职业教育 Vol.12 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/VE.2023.121019 被引量
数字认知和数学能力及其内在神经机制的关系The Relationship among Number Cognition, Mathematical Ability and Their Intrinsic Neural Mechanisms
卢 奕 下载量: 90 浏览量: 147
心理学进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ap.2024.143165 被引量