基于语料库的对外汉语口语语法大纲构建浅探Discussion on the Construction of Corpus-Based Grammatical Syllabus for Spoken Chinese as a Foreign Language
谭 晶 下载量: 380 浏览量: 455
教育进展 Vol.13 No.3, March 22 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.133187 被引量
马克思主义实践观探赜——基于《关于费尔巴哈的提纲》的解读An Exploration of Marxist View of Practice—Based on the Interpretation of the Outline of Feuerbach
刘彦丽 下载量: 58 浏览量: 116
哲学进展 Vol.13 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/acpp.2024.134095 被引量
大别山精神融入“纲要”课程的原则与路径探究Exploring the Principle and Path of Integrating the Dabie Mountain Spirit into the “Outline” Course
金 城, 宋 杰 下载量: 61 浏览量: 88 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142261 被引量
信息主义法学论纲An Outline of the Informatization Jurisprudence
李宗荣, 唐永忠 下载量: 980 浏览量: 2,739
社会科学前沿 Vol.7 No.9, September 10 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.79210 被引量
吉林省高校贯彻《体育课程教学指导纲要》的现状与对策研究Study on the Current Situation and Countermeasures of the Implementation of “The Teaching Guidance Outline of Physical Education Curriculum” in Jilin
林 勇, 李 洋, 杨传彬 下载量: 2,698 浏览量: 7,859 科研立项经费支持
体育科学进展 Vol.1 No.2, December 27 2013, PDF, , DOI:10.12677/APS.2013.12006 被引量
语境构建在语法学习中的运用探究Usage of Context Construction in Grammar Learning
蒋志佳 下载量: 2,281 浏览量: 16,652
教育进展 Vol.13 No.7, July 11 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.137655 被引量
《关于费尔巴哈的提纲》第十条第十一条的哲学解读——基于理论变革与社会变革的关系Philosophical Interpretation of Article 10 and Article 11 of the Outline on Feuerbach—Basing on the Relationship between Theoretical Change and Social Change
马会晴 下载量: 451 浏览量: 961
哲学进展 Vol.11 No.1, January 28 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.111001 被引量
英语教学中构式语法的应用研究The Applied Research of Construction Grammar in English Teaching
周玉洁, 周 乔, 刘宁宁 下载量: 623 浏览量: 1,247 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.1, February 19 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.91023 被引量
近二十年国内构式语法研究文献综述A Review of the Literature on Construction Grammar in China in the Past Two Decades
吴清清 下载量: 594 浏览量: 968
现代语言学 Vol.11 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.111034 被引量
数字化赋能《英语语法》课程教学Digital Empowerment for the Teaching of “English Grammar” Course
张子豪, 余意梦婷 下载量: 76 浏览量: 153 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123146 被引量