大数据时代的研究生培养管理探讨Discussion on the Management of Postgraduate Training in the Era of Big Data
杨 悦 下载量: 390 浏览量: 543
现代管理 Vol.12 No.3, March 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/MM.2022.123043 被引量
浅议高校图书馆学科服务在研究生培养过程中的作用Discussion on the Effect of Subject Service of Academic Library in the Process of Postgraduate Training
田 梅 下载量: 786 浏览量: 2,676
服务科学和管理 Vol.9 No.1, December 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/SSEM.2020.91004 被引量
“双一流”高校研究生秘书管理工作创新探讨Discussion on the Innovation of Postgraduate Secretarial Management Work in “Double First-Class” Universities
杨 悦 下载量: 212 浏览量: 312 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 9 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210564 被引量
协同创新环境下“1234”研究生联合培养体系构建Construction of “1234” Postgraduate Joint Training System under the Environment of Collaborative Innovation
贾丹平, 刘振宇, 李 新, 赵 璐 下载量: 378 浏览量: 587
创新教育研究 Vol.9 No.4, August 6 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.94139 被引量
论高校研究生培养三个层次标准Three Levels of Evaluation Criteria on Postgraduate Education
高英志 下载量: 1,676 浏览量: 4,487
教育进展 Vol.6 No.6, November 23 2016, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2016.66043 被引量
信息与通信工程交叉学科研究生培养体系的研究与实践Research and Practice of Interdisciplinary Postgraduate Training System of Information and Communication Engineering
姜书浩, 张 勇, 张立毅 下载量: 215 浏览量: 799
创新教育研究 Vol.11 No.2, February 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.112041 被引量
定期文献汇报在研究生培养中的实践与探讨Practice and Discussion of Periodic Literature Report in Postgraduate Training
王尊元, 马 臻, 沈正荣, 黄文海 下载量: 214 浏览量: 275 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.6, June 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.116216 被引量
全科医学研究生培养现状探讨与建议Discussion and Recommendations on Current Status of Postgraduate Training in Family Medicine
陈秀清, 高 飞 下载量: 55 浏览量: 74
教育进展 Vol.14 No.3, March 19 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143373 被引量
关于研究生思想政治管理中引入心理学团体辅导的思考Reflections on Introducing Psychological Group Counseling in Postgraduate Ideological and Political Management
杜肖丽 下载量: 915 浏览量: 1,217
社会科学前沿 Vol.7 No.8, August 14 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2018.78183 被引量
基于协同创新的数学与统计类研究生培养模式创建与实践——以长沙理工大学研究生培养为例Establishment and Practice of Postgraduate Training Mode of Mathematics and Statistics Based on Collaborative Innovation—Taking the Postgraduate Training of Changsha University of Science and Technology as an Example
李 景, 黄创霞, 赵 康 下载量: 532 浏览量: 694 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 26 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105173 被引量