普通化学教学探索与思考Exploration and Teaching Considerations of General Chemistry
叶明富, 夏国威, 李春生, 张 婧, 伊廷锋, 周安娜 下载量: 1,333 浏览量: 4,796 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.6 No.2, April 26 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2018.62019 被引量
对语言缠绕现象的解读及其时代下的思考The Interpretation of the Phenomenon of Language Entanglement and Its Reflection on the Times
白佩璇 下载量: 95 浏览量: 122
现代语言学 Vol.11 No.11, November 24 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ML.2023.1111718 被引量
翻转课堂教学模式在《普通心理学》教学中的应用The Application of Flipped Classroom Teaching Mode in the Teaching of General Psychology
杨阿丽 下载量: 1,606 浏览量: 5,501
职业教育 Vol.6 No.1, January 17 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2017.61005 被引量
军队院校《高等数学》课程课堂管理的几点思考Reflection on Classroom Management of Advanced Mathematics Course in Military Academy
刘孝磊, 马翠玲, 刘 波 下载量: 173 浏览量: 647
创新教育研究 Vol.10 No.7, July 20 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.107254 被引量
手术室护理带教中参与式教学的应用价值及效果 Application Value and Effect of Participatory Teaching in Nursing Teaching in Operating Room
苗玉秀, 李冬梅, 李建萍 下载量: 287 浏览量: 474
护理学 Vol.10 No.4, August 10 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/NS.2021.104054 被引量
词汇教学和语法教学在汉语教学中的区别与联系The Difference and Connection between Vocabulary Teaching and Grammar Teaching in Chinese Language Teaching
郝于涵 下载量: 521 浏览量: 4,059
教育进展 Vol.13 No.8, August 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.138872 被引量
“游戏式教学”在德语课堂中的应用及成效探究Application and Practice of Games Teaching in German Teaching
潘丽云 下载量: 188 浏览量: 329
创新教育研究 Vol.11 No.1, January 29 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.111020 被引量
互动式教学法研究综述A Review of Interactive Teaching Methods
袁明月, 李庆丰 下载量: 2,678 浏览量: 6,654
教育进展 Vol.7 No.6, November 23 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/AE.2017.76066 被引量
国际中文教育教学方法的转变The Change of Teaching Approaches in Teaching Chinese to Speakers of Other Language
王雨轩, 余德航, 丁 璐, 陆瑶钰, 潘金成, 胡学平 下载量: 108 浏览量: 298 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 12 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141060 被引量
“空间数据库原理”课程教学探讨Discussion on Teaching of “Spatial Database Theory
宋伟伟, 陈 亮 下载量: 2,637 浏览量: 7,761
测绘科学技术 Vol.3 No.1, January 6 2015, PDF, , XML DOI:10.12677/GST.2015.31001 被引量