教师视角下高校混合式教学模式的困境与对策The Predicament and Countermeasures of Mixed Teaching Mode in Colleges and Universities from the Perspective of Teachers
程 蓉, 张剑光, 何子怡 下载量: 313 浏览量: 988
教育进展 Vol.13 No.1, January 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131008 被引量
基于职业生涯规划视野下高校教师岗前培训思考 Based on the Perspective of Career Planning of University Teachers Think Pre-Job Training
王 娜 下载量: 3,644 浏览量: 10,451
职业教育 Vol.2 No.1, January 30 2013, PDF, , XML DOI:10.12677/VE.2013.21002 被引量
深度学习视角下的教师课堂提问研究综述A Review of Research on Teachers’ Classroom Questioning from the Perspective of Deep Learning
王 璐 下载量: 262 浏览量: 725 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211900 被引量
积极心理学视角下教师心理健康素质的概念和结构初探Concept and Structure of Teachers’ Mental Health Diathesis from the Perspective of Positive Psychology
李婷婷, 刘晓明 下载量: 3,638 浏览量: 13,107
心理学进展 Vol.4 No.6, November 14 2014, PDF, , DOI:10.12677/AP.2014.46105 被引量
高校青年教师职业使命感的建立——工作重塑的视角Establishment of a Career Calling among Young College Teachers—A Perspective of Job Crafting
张丽瑶 下载量: 234 浏览量: 382 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.9, September 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.139512 被引量
专业教师兼任本科班主任的问题与对策研究——以X大学为例A Study on the Problems and Countermeasures of the Professional Teachers Serving as the Head Teachers of the Undergraduate Courses—Taking X University as an Example
李 博 下载量: 739 浏览量: 972 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.1, January 8 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.81001 被引量
马克思主义哲学视域下高校青年教师话语权The Discourse Power of Young Teachers in Colleges and Universities from the Perspective of Marxist Philosophy
季 燕, 贾天威 下载量: 310 浏览量: 438 科研立项经费支持
哲学进展 Vol.11 No.3, June 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ACPP.2022.113049 被引量
立德树人视域下高校师生关系的疏离与重构The Alienation and Reconstruction of the Relationship between Teachers and Students in Universities from the Perspective of Morality Education
王向阳 下载量: 701 浏览量: 2,042 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.1, February 19 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.81013 被引量
积极心理学视角下高校教师职业倦怠问题现状及对策The Current Situation of Job Burnout among College Teachers from the Perspective of Positive Psychology and Its Countermeasures
龚馨媛, 李 莎 下载量: 242 浏览量: 455 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.5, May 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.125366 被引量
ERG理论视角下偏远农村教师职业认同提升策略研究Research on the Strategies of Promoting the Professional Identity of Remote Rural Teachers from the Perspective of ERG Theory
苏培东 下载量: 256 浏览量: 447
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 8 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111631 被引量