AP  >> Vol. 8 No. 7 (July 2018)

心理学进展
Advances in Psychology
Vol.8 No.7(2018), Paper ID 26063, 9 pages
DOI:10.12677/AP.2018.87123

大学生专业认同与学习倦怠的相关研究
A Study on the Relationship between Professional Identity and Learning Burnout of College Students

王 钰:皖南医学院,安徽 芜湖

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王钰 (2018). 大学生专业认同与学习倦怠的相关研究. 心理学进展, 8(7), 1021-1029. https://doi.org/10.12677/AP.2018.87123