CES  >> Vol. 9 No. 5 (October 2021)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.9 No.5(2021), Paper ID 45980, 4 pages
DOI:10.12677/CES.2021.95230

PBL联合交互式教学模式在创新思维培养中的探索与实践
Exploration and Practice of PBL Combined Interactive Teaching in the Cultivation of Innovative Thinking

杨晶艳,唐 玲,罗 园,杨朝国,罗妮妮:成都中医药大学,医学技术学院,四川 成都

版权 © 2017 杨晶艳, 唐 玲, 罗 园, 杨朝国, 罗妮妮。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


杨晶艳, 唐玲, 罗园, 杨朝国, 罗妮妮. PBL联合交互式教学模式在创新思维培养中的探索与实践[J]. 创新教育研究, 2021, 9(5): 1383-1386. https://doi.org/10.12677/CES.2021.95230