自闭症谱系障碍儿童心理理论特点的成因分析和干预路径
Cause Analysis and Intervention Methods of the Characteristics of Theory of Mind of Children with Autism Spectrum Disorder
黄伟杰,宋思华：福建师范大学心理学院，福建 福州；黄琼端：天津师范大学心理学部，天津
版权 © 2017 黄伟杰, 宋思华, 黄琼端。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。