CES  >> Vol. 10 No. 7 (July 2022)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.10 No.7(2022), Paper ID 53846, 8 pages
DOI:10.12677/CES.2022.107252

项目式教学与数学建模深度融合的初中数学教学研究
Research on Junior Middle School Mathematics Teaching with the Deep Integration of Project-Based Teaching and Mathematical Modeling

杨冬雪,辛 巧:伊犁师范大学,数学与统计学院,新疆 伊宁

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杨冬雪, 辛巧. 项目式教学与数学建模深度融合的初中数学教学研究[J]. 创新教育研究, 2022, 10(7): 1578-1585. https://doi.org/10.12677/CES.2022.107252