基于母语负迁移研究下初中生英语语法教学策略研究
A Study of English Grammar Teaching Strategies for Junior Middle School Based on the Study of Chinese Negative Transfer
谢章婷:重庆三峡学院外国语学院,重庆
版权 © 2017 谢章婷。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。