AE  >> Vol. 13 No. 11 (November 2023)

教育进展
Advances in Education
Vol.13 No.11(2023), Paper ID 75114, 4 pages
DOI:10.12677/AE.2023.13111320

兴趣驱动的探究性教学理论研究与实践探索——以大学算法课程为例
Theoretical Study and Practical Exploration of Inquiry Teaching Driven by Interest—A Case of College Algorithm Course

汤海冰,王 贝,杨 影:湖南文理学院计算机与电气工程学院,湖南 常德;
廖凌志:常德职业技术学院公共课部,湖南 常德

版权 © 2017 汤海冰, 王 贝, 杨 影, 廖凌志。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

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汤海冰, 廖凌志, 王贝, 孟文琪, 杨影. 兴趣驱动的探究性教学理论研究与实践探索——以大学算法课程为例[J]. 教育进展, 2023, 13(11): 8547-8551. https://doi.org/10.12677/AE.2023.13111320