AE  >> Vol. 14 No. 3 (March 2024)

教育进展
Advances in Education
Vol.14 No.3(2024), Paper ID 83351, 7 pages
DOI:10.12677/ae.2024.143424

幼儿教师情绪劳动研究述评
A Review of Research on Emotional Labor for Preschool Teachers

马艳平,赵雪艳:伊犁师范大学教育科学学院,学前教育发展研究中心,新疆 伊宁

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马艳平, 赵雪艳. 幼儿教师情绪劳动研究述评[J]. 教育进展, 2024, 14(3): 636-643. https://doi.org/10.12677/ae.2024.143424