AP  >> Vol. 14 No. 4 (April 2024)

心理学进展
Advances in Psychology
Vol.14 No.4(2024), Paper ID 85007, 5 pages
DOI:10.12677/ap.2024.144229

广东省大湾区两所中学亲子依恋与学习投入的追踪研究
Longitudinal Study on Parental Attachment and Academic Engagement in Two Secondary Schools within the Greater Bay Area of Guangdong Province, China

何伟莲,王树青:济南大学,教育与心理科学学院,山东 济南;
王雪皎:烟台理工学院,大学生心理健康教育指导中心,山东 烟台

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何伟莲, 王树青, 王雪皎 (2024). 广东省大湾区两所中学亲子依恋与学习投入的追踪研究. 心理学进展, 14(4), 361-366. https://doi.org/10.12677/ap.2024.144229