CES  >> Vol. 12 No. 5 (May 2024)

创新教育研究
Creative Education Studies
Vol.12 No.5(2024), Paper ID 87231, 5 pages
DOI:10.12677/ces.2024.125341

浅谈新课改下高中数学课堂中的情景教学策略及实践
On the Situational Teaching Strategies and Practice in High School Mathematics Classroom under the New Curriculum Reform

罗恒阳,黄霄莹:田林县高级中学,广西 百色

版权 © 2017 罗恒阳, 黄霄莹。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品;您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。

How to Cite this Article


罗恒阳, 黄霄莹. 浅谈新课改下高中数学课堂中的情景教学策略及实践[J]. 创新教育研究, 2024, 12(5): 669-674. https://doi.org/10.12677/ces.2024.125341