职业院校教师态度对学生学习动机的影响研究：基于自尊的中介作用
A Study on the Influence of Teachers’ Attitudes on Students’ Learning Motivation in Vocational Colleges: The Mediating Role of Self-Esteem
蔡海燕,刘桂文,罗 娜：巴中职业技术学院医学院，四川 巴中；任佳宇,喻 欢：巴中职业技术学院理工与经管学院，四川 巴中
版权 © 2017 蔡海燕, 刘桂文, 罗 娜, 任佳宇, 喻 欢。本期刊文章已获得知识共享署名国际组织(Creative Commons Attribution International License)的认证许可。您可以复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品；您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名。