1. 引言
在日语中，「準備」、「用意」都有“准备”“预备”的含义，有时二者可以通用，如：「予め準備・用意する」。有时二者又不可互换，如：「用意、ドーン」，「心の準備」。课堂环境中的二语学习者很难准确区分二者的区别。因此，有必要寻找合适的方法厘清二者的本质差异，帮助课堂环境中的二语学习者掌握二者的用法。
Sinclair (1991)指出，研究词语的意义不应脱离其上下文，单个词语的意义常常通过其典型的搭配词来体现和确定[1]。随着语料库语言学的发展，利用词语搭配分析来辨析近义词已成为一种日益流行的方法。
2. 文献综述
2.1. 「準備」、「用意」的区别
现有研究通过内省法和例句分析探讨了这两个词的区别，但常缺乏大量客观数据支持，且结论间存在矛盾。例如，常晓霞(2014)认为，「準備」更多強调精神和心理方面的准备，而「用意」则更多强调物质方面的准备[2]；与此相对，张济卿(1987)认为，如果句子的内容没有明确地表明是精神方面还是物质方面的准备时，「用意」往往指二者都包括在内的情况，而「準備」主要是指物质上的准备[3]。这种不一致的结论可能会给学习者造成困扰。因此，通过应用语料库语言学方法分析二者的近义词搭配，为二语学习者提供准确的用法指导，是十分必要的。
2.2. 语料库语言学领域的日语近义词研究
借助语料库进行的日语近义词研究大致经历了三个阶段。第一阶段，郜枫(2006)基于“中日新闻语料库”[4]，大曽美恵子和滝沢直宏(2003)利用“名大会話语料库”分析了近义词的搭配使用情况[5]。此类研究所使用的语料库规模较小。
第二阶段随着现代日语书面语平衡语料库(BCCWJ)的问世而展开。中溝朋子等(2010) [6]，以及王华伟和曹亚辉(2012) [7]等利用BCCWJ对近义词的搭配进行了分析。BCCWJ的问世解决了语料规模小的问题，但是操作复杂，难以广泛应用。
第三阶段的标志性进展是语料在线检索系统“NINJAL-LWP for BCCWJ”(以下简称NLB)和Sketch Engine (以下简称SkE)的诞生。它们的诞生解决了统计难题，为日语词语搭配研究提供了便利。刘艳伟等(2014) [8]、郜枫(2016) [9]、赵圣花和刘艳伟(2020) [10]，以及赵圣花等(2021) [11]利用NLB区分了近义词的异同。李倩(2019) [12]、赵圣花、赵秀云和江波(2023) [13]、赵圣花、赵秀云和刘玉琴(2023) [14]，以及傅秀娟(2023) [15]利用SkE进行了近义词辨析。
如上所述，在「準備」和「用意」的近义词辨析相关研究中，尚未见研究者使用大规模语料库。即便借助了语料库方法，也只是利用它收集语料，并没有对近义词词语搭配进行科学的统计分析。SkE自带的日语语料库Japanese Web 2011 (jaTenTen11)规模庞大，约为NLB的80倍。本研究借助SkE呈现的词语搭配信息对「準備」和「用意」进行辨析。
3. 研究方法与步骤
首先，利用SkE平台的词语索引功能，在搜索框内分别输入关键词「準備」和「用意」。在获取jaTenTen11语料库中「準備」和「用意」的词汇素描结果后，本文选取与「準備」和「用意」搭配最显著的「pronomの(準備・用意)」「(準備・用意)をverb」「(準備・用意)をverbする」「nounを(準備・用意)」「modifier-Adv (準備・用意)」这几种语法形式作为研究对象。前三种是「準備」和「用意」做名词时的典型语法形式，后两种是「準備」和「用意」做动词时的典型语法形式。因篇幅有限，本文不再对其他语法形式进行讨论。
基于语料库的词语搭配研究中，通常将MI值、T值和LD值作为搭配词显著性的测量指标。研究者通常把满足MI值 ≥ 3，T值 ≥ 2，LD值 ≥ 5这三个条件的其中两个条件的词作为显著搭配词。本研究参照赵圣花等(2021) [11]，将同时满足MI值 ≥ 3，LD值 ≥ 5这两个条件的词作为显著搭配词。在SkE平台给出的词语搭配词条中，有些不属于正确的词语搭配。这时点击该搭配的相关链接，人工搜索语料库的具体例句进行判断后一一删除无关词条。经过处理后，得到「準備」和「用意」在以上几种情况下的搭配词表，按照LD值从高到低对搭配显著性进行排序。由于篇幅所限，本文直接将处理后得到的搭配词表汇总到如表1~4所示的单独表格中进行展示，并在每个词后边标注LD值。
4. 研究结果与讨论
4.1. 「準備」和「用意」的名词性用法
4.1.1. 「準備」和「用意」的前接名词
本节展示并讨论「pronomの(準備・用意)」形式的检索结果。pronom是指前接名词。通过表1可以看出，与「準備」形成显著搭配的前接名词有36例，这些前接名词大致可以分为七类。第一类是“餐饮”相关的名词，如「夕食、夕飯、朝食、昼食、晩ご飯、食事、おせち、ご飯」等，约占总比例的22.22%。第二类是“居住与迁移”相关的名词，如「引越し、荷物、出発」等，约占总比例的8.33%。第三类是“教育与工作”相关的名词，如「授業、書類、開店、学期、機材、申告、田植え、プレゼン」等，约占总比例的22.22%。第四类是“社交与娱乐”相关的名词，如「パーティー、旅行、バーベキュー、宴、旅」等，约占总比例的13.89%。第五类是“节日与庆典”相关的名词，如「正月、クリスマス、年越し、式、結婚式、葬儀、儀式、明日、祭り、結婚」等，约占总比例的30.56%。第六类是“精神、心灵”相关的名词，如「心」等，约占总比例的2.78%。第七类是与“多样性”相关的名词，如「諸々」等，约占总比例的2.78%。
与「用意」形成显著搭配的前接名词有14例，这些前接名词大致可以分为两类。第一类是“餐饮”相关的名词，如「晩ご飯、夕飯、食事、朝食、朝ご飯、夕食、ご飯、昼ご飯、晩飯、茶、昼食」等，约占总比例的78.57%。第二类是属于“小件”的一些名词，例如，「雨具、小銭、ハンカチ」等，约占总比例的21.43%。
通过观察与「準備」和「用意」搭配的前接名词可以看出，与「準備」搭配的前接名词类型较多，涉及七个不同的类别。这些类别显示「準備」可能更多地用于描述为了各种不同目的和活动所做的具体的和详细的准备工作。例如，在“社交与娱乐”方面，可能需要准备食物和布置场地；在“节日与庆典”方面，可能需要准备装饰和活动安排；在“教育与工作”方面，则可能涉及到课程和材料的准备。
Table 1. A summary of antecedent nouns co-occurring with “Junbi” and “Yōi”
表1. 「準備」和「用意」的前接名词汇总表
搭配形式 |
常见词语搭配(按LD值由高至低排序) |
名词の +
「準備」 |
夕食(7.97578)、引越し(7.36874)、夕飯(7.33219)、朝食(7.20425)、心(6.99296)、食事(6.54059)、出発(6.24744)、正月(6.18425)、祭り(6.04967)、明日(5.79701)、クリスマス(5.7887)、授業(5.77779)、昼食(5.77021)、田植え(5.71943)、式(5.65117)、結婚(5.56488)、書類(5.5624)、
パーティー(5.53136)、プレゼン(5.50565)、旅行(5.50322)、宴(5.4204)、葬儀(5.3782)、晩ご飯(5.36105)、申告(5.32063)、旅(5.30675)、バーベキュー(5.28365)、ご飯(5.24376)、荷物(5.24131)、開店(5.21532)、年越し(5.19363)、儀式(5.16561)、おせち(5.11614)、学期(5.10695)、機材(5.08906)、風呂(5.04579)、諸々(5.0338) |
名词の +
「用意」 |
晩ご飯(6.78799)、夕飯(6.70429)、雨具(6.6704)、食事(6.51466)、朝食(6.40657)、朝ご飯(6.13812)、夕食(6.05332)、ご飯(5.79978)、昼ご飯(5.60184)、晩飯(5.57339)、ハンカチ(5.21377)、茶(5.16206)、昼食(5.10087)、小銭(5.01815) |
相比之下，「用意」的搭配较为集中，主要分为两大类：“餐饮”相关和一些日常小件物品。这表明「用意」更多地用于描述对于日常生活中的一些基本需求和物品的提前准备，如餐饮的准备和携带雨具、零钱、手帕等小件物品。「用意」可能更偏向于对即将到来的事情的预期和准备。
仔细观察，我们可以发现，即便是可以同时与「準備」和「用意」搭配的“餐饮”类名词，两者也有一些区别：「おせち」是指日式年夜饭，它的准备需要更繁琐的步骤，因此更多与「準備」搭配。而「茶」的准备用时更短，一般都是为了迎接客人而提前准备，所以它与「用意」搭配得更多。
除此之外，「心の準備」是「準備」的前接名词搭配中较有特色的一个搭配，它涉及到个人在面对变化或挑战时的心理和情感准备。这种用法说明「準備」不仅仅局限于物质层面的准备，也包括心理和情感层面的准备。
4.1.2. 「準備」和「用意」的ヲ格共现动词
Table 2. A summary of transitive verbs co-occurring with “Junbi” and “Yōi”
表2. 「準備」和「用意」的ヲ格共现动词汇总表
搭配形式 |
常见词语搭配(按LD值由高至低排序) |
「準備」を + 一般动词 |
進める(8.11707)、整える(7.72552)、始める(7.65237)、終える(5.15794) |
「用意」を + 一般动词 |
整える(5.06546) |
「準備」を + サ变动词 |
開始(5.05271) |
「用意」を + サ变动词 |
—— |
本节展示并讨论「(準備・用意)をverb」和「(準備・用意)をverbする」形式的检索结果。verbする是指日语中的サ变动词，而verb是指除サ变动词外的一般动词。表2整理了「準備」和「用意」做宾语时的ヲ格共现动词。
在「準備を」与一般动词的搭配中，「準備を進める」(进行准备)的显著性最高，接下来依次为「準備を整える」(做好准备)、「準備を始める」(开始准备)、「準備を終える」(结束准备)。「用意を」与一般动词的搭配中，「用意を整える」(做好准备)的显著性最高。「準備を」与サ变动词的搭配中，「準備を開始(する)」(开始准备)的显著性最高。「用意を」与サ变动词间没有显著搭配。
通过对以上搭配的分析，我们可以看出，「準備」一词与“开始”“进行”“做好”“结束”等词搭配，而「用意」与“做好”一词搭配。这进一步反映了，「準備」通常与具体的动作和过程相关，涵盖了从开始到结束的整个准备活动。而「用意」一词则更倾向于表达静态的准备就绪的状态，而不是动态的开始或进行准备的过程。
4.2. 「準備」和「用意」的动词性用法
4.2.1. 与「準備(する)」和「用意(する)」共现的宾格名词
Table 3. A summary of nouns co-occurring with “Junbi(suru)” and “Yōi(suru)”
表3. 与「準備(する)」和「用意(する)」共现的宾格名词汇总表
搭配形式 |
常见词语搭配(按LD值由高至低排序) |
宾格名词を +
「準備（する）」 |
書類(5.2067) |
宾格名词を +
「用意（する）」 |
プラン(6.63045)、プレゼント(6.427)、メニュー(6.36206)、種類(6.10383)、
飲み物(5.97998)、プログラム(5.9108)、多数(5.67567)、ケーキ(5.57276)、特典(5.56834)、カリキュラム(5.55513)、書類(5.49666)、コース(5.45813)、オプション(5.45604)、サプライズ(5.44732)、テンプレート(5.44457)、道具(5.44316)、
バリエーション(5.43252)、食事(5.43089)、コンテンツ(5.41034) |
本节展示并讨论「nounを(準備・用意)」形式的检索结果。noun是指与动词共现的宾格名词。从表3可以看出，与「準備(する)」形成显著搭配的宾格名词有1例，为「書類」。与「用意(する)」形成显著搭配的宾格名词有19例，这些名词大致可分为三类。第一类是“餐饮”相关的名词，如「メニュー、飲み物、ケーキ、食事」等，约占总比例的21.05%。第二类是“教育与工作”相关的名词，如「カリキュラム、書類、コース、オプション、テンプレート、道具、プラン、プログラム」等，约占总比例的47.37%。第三类是“社交与娱乐”相关的名词，如「プレゼント、プログラム、多数、種類、特典、サプライズ、バリエーション、コンテンツ」等，约占总比例的42.11%。可以看出，与「準備(する)」相比，「用意(する)」前接的宾格名词更为多样。
4.2.2. 修饰「準備(する)」和「用意(する)」的副词
本节展示并讨论「modifier-Adv (準備・用意)」形式的检索结果。modifier-Adv是指修饰动词的副词。从表4可以看出，与「準備(する)」形成显著搭配的副词有15例，这些前接名词大致可以分为三类。第一类是与“准备时间”有关的副词，如「予め、そろそろ、早速、すでに」等，约占总比例的26.67%。第二类是与“动作特征”有关的副词，如「せっせと、さっさと、いそいそ、ぼちぼち、バタバタ」等，约占总比例的33.33%。第三类是与“程度和方式”有关的副词，如「いろいろ、ろくに、ちゃんと、着々、きちんと、しっかり」等，约占总比例的 46.67%。值得注意的是，「ろくに」和「準備しない/準備できない」等否定形式连用。
Table 4. A summary of adverbs modifying “Junbi(suru)” and “Yōi(suru)”
表4. 修饰「準備(する)」和「用意(する)」的副词汇总表
搭配形式 |
常见词语搭配(按LD值由高至低排序) |
副词 +
「準備(する)」 |
せっせと(6.86826)、予め(6.58149)、さっさと(6.31988)、そろそろ(6.2338)、ぼちぼち(5.78398)、早速(5.77859)、いそいそ(5.66999)、しっかり(5.56364)、バタバタ(5.50797)、きちんと(5.40559)、ろくに(5.21813)、いろいろ(5.20177)、すでに(5.07055)、ちゃんと(5.05794)、着々(5.02355) |
副词 +
「用意(する)」 |
あらかじめ(9.4896)、数多く(6.60513)、たくさん(6.10531)、かねて(5.92001)、急遽(5.81231)、ちゃんと(5.65569)、わざわざ(5.29026)、せっかく(5.26447)、たんまり(5.22391)、どっさり(5.18847)、きちんと(5.15237)、たっぷり(5.00368) |
与「用意(する)」形成显著搭配的副词有12例，这些前接名词大致可以分为三类。第一类是与“准备时间”相关的副词，如「あらかじめ、かねて、急遽」等，约占总比例的25%。第二类是与“准备数量”有关的副词，如「数多く、たくさん、たんまり、どっさり、たっぷり」等，约占总比例的41.67%。第三类是与“程度和方式”相关的副词，如「ちゃんと、わざわざ、せっかく、きちんと」等，约占总比例的33.33%。
两相比较，我们可以发现，「準備(する)」与“动作特征”有关的副词，如「せっせと、さっさと、いそいそ、ぼちぼち、バタバタ」的搭配较多。这些副词强调了准备行为的动态过程，包括行动的紧迫性、效率、匆忙性、缓慢性以及混乱程度。这类搭配反映了「準備」行为的动态性和过程性，即准备不仅仅是一个静态的状态，而是一个包含了时间维度和行为特征的连续过程。
而「用意(する)」与“准备数量”有关的副词，如「数多く、たくさん、たんまり、どっさり、たっぷり」的搭配较多。这些副词强调了准备的充足程度和完备性，指向了准备行为的结果和目的。在这种用法中，「用意」被视为一种静态的、以结果为导向的行为，它关注的是准备的最终状态，即是否达到了所需的数量和质量标准。综上，我们认为，「準備」可能更侧重于准备行为的动态特征，而「用意」可能更侧重于准备的静态结果。
5. 研究结论
本文基于Sketch Engine检索平台的Japanese Web 2011语料库，将「準備」「用意」分为名词和サ变动词两类，分别考察了其搭配规律，总结了两词的语义特征和语搭配使用倾向，得到了以下结论：
作为名词与前接名词搭配时，「準備」多与表示目的和活动的名词搭配，涵盖多个生活领域，具有广泛的应用范围。而「用意」的搭配较为集中，主要与日常需求相关，强调对即将到来的事情的预期和准备。
作为名词与ヲ格共现动词搭配时，「準備」与表示准备活动各个阶段的动词搭配，如「進める」、「整える」等，强调动态性和过程性。而「用意」主要与「整える」搭配，强调准备就绪的状态。
作为サ变动词与宾格名词搭配时，「準備(する)」的宾格名词多为具体的对象，如「書類」，而「用意(する)」的宾格名词则更为多样，涉及教育、餐饮和社交等多个领域。
作为サ变动词与修饰副词搭配时，「準備(する)」常与描述动作特征的副词搭配，如「せっせと」、「バタバタ」，强调准备行为的动态过程。而「用意(する)」则多与描述准备数量和质量的副词搭配，如「たくさん」、「ちゃんと」，指向准备的充足程度和完备性。
综上所述，「準備」和「用意」在日语中分别强调了准备行为的不同侧面，且在语义搭配上各有特点，这些差异对于准确理解和使用这两个词至关重要。本研究有助于日语学习者更准确地理解和使用这两个词，并可为日语教学提供较为实用的指导。
基金项目
本文为江苏省社科基金项目(项目编号：20YYC011)的阶段性成果。