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心理学进展
Vol. 14 No. 11 (November 2024)
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未成年人网暴事件中的“从众心理”探讨
Exploration of the “Herd Mentality” in Juvenile Cyberbullying Incidents
DOI:
10.12677/ap.2024.1411789
,
PDF
,
被引量
作者:
何 晴
:南京林业大学马克思主义学院,江苏 南京
关键词:
网络信息时代
;
未成年网暴
;
从众心理
;
心理健康教育
;
Internet Information Age
;
Underage Cyberbullying
;
Herd Mentality
;
Psychological Health Education
摘要:
从众心理是一种很普遍的社会心理,无论是未成年人还未成熟的心理状态、宣扬集体主义的校园文化和传统文化,还是周围的群体环境,这些主客观条件最终都会让青少年产生从众心理。而在网络信息时代,从众心理发展到网络虚拟空间中,青少年的网络盲目从众行为就会导致严重的网暴事件。从众心理的危害,关键在于失去了独立思考、明辨是非的能力,由此必须要重视青少年的心理健康教育,克服负面从众,树立正确的三观和心理状态,培育社会主义核心价值观。
Abstract:
The herd mentality is a very common social psychology. Whether it is the immature psychological state of minors, the campus culture and traditional culture that promote collectivism, or the surrounding group environment, these subjective and objective conditions will ultimately lead teenagers to develop conformity psychology. In the era of online information, herd mentality has developed into the virtual space of the internet, and blind conformity behavior among teenagers can lead to serious online bullying incidents. The harm of herd mentality lies in the loss of independent thinking and the ability to distinguish right from wrong. Therefore, it is necessary to attach importance to the mental health education of young people to overcome negative conformity, establish correct values and psychological states, and cultivate socialist core values.
文章引用:
何晴 (2024). 未成年人网暴事件中的“从众心理”探讨.
心理学进展, 14(11)
, 253-258.
https://doi.org/10.12677/ap.2024.1411789
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