5E教学模式下定积分概念的教学设计
Instructional Design of the Concept of Definite Integral in 5E Teaching Model
摘要: 本文主要探讨5E教学模式在高等数学定积分概念教学中的应用。通过参与、探究、解释、拓展延伸和评价五个环节，设计了一套针对定积分概念的教学方案，通过循序渐进的教学环节，让学生在主动探究和合作学习中建构知识，提升数学思维能力和解决问题的能力。最后对教学实施效果进行分析，并给出该教学模式进一步探索的方向和建议。
Abstract: This paper mainly explores the application of 5E teaching model in the teaching of definite integral concept in Advanced Mathematics. Through engagement, exploration, explanation, elaboration and evaluation, a set of teaching plan for the concept of definite integral is designed. Through step-by-step teaching, students can construct knowledge in active inquiry and cooperative learning, and improve their mathematical thinking ability and problem-solving ability. Finally, the effect of teaching implementation is analyzed, and the direction and suggestions for further exploration of the teaching mode are given.
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