古代论说类文言文教学策略研究——基于《马说》名师课例比较分析
Research on the Teaching Strategies of Ancient Discourse Classical Chinese—Based on the Comparative Analysis of the Lessons of Famous Teachers in “On Horses”
摘要: 《马说》是兼具抒情和议论的古代论说文代表。在古代论说文的教学中，部分老师仍采用传统的文言文教学方法，并未突出论说文的文体特征，实现其教学价值。现以余映潮和王君两位名师执教的课例为例，对《马说》的教学进行分析研究，从而提供《马说》及古代论说类文言文新的教学思路。
Abstract: “On Horses” is a representative of ancient discourse that is both lyrical and argumentative. In the teaching of ancient discourses, some teachers still use traditional classical Chinese teaching methods, but do not highlight the stylistic characteristics of discourses to realize their teaching value. Taking the examples taught by two famous teachers, Yu Yingchao and Wang Jun, this paper analyzes and studies the teaching of “On Horses”, so as to provide new teaching ideas for “On Horses” and ancient discourse classical Chinese.
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