关于地方高校全日制教育硕士实践教学的初步探索——以学科教学(数学)为例
A Preliminary Exploration of Teaching Practice for Full-Time Masters of Education at Local Universities—Taking Subject Teaching (Mathematics) as an Example
DOI: 10.12677/ae.2025.15112034, PDF,    科研立项经费支持
作者: 程从华*, 朱 誉, 白礼贤, 李燕章, 曾欣怡:肇庆学院数学与统计学院,广东 肇庆
关键词: 教育硕士学科教学(数学)实践教学能力Master of Education Subject Teaching (Mathematics) Practical Teaching Ability
摘要: 本文作者对地方高校全日制教育硕士实践教学存在的问题和改进措施进行了初步探索。作者分析了地方高校全日制教育硕士实践教学培养过程中存在的一些突出问题,根据这些问题作者给出相关建议和改进方法供参考。
Abstract: The authors conduct a preliminary exploration of existing problems and improvement measures in the practical teaching of full-time Masters of Education at local universities. The authors analyze several prominent issues in the practical teaching of full-time Masters of Education at local universities. Based on these issues, some suggestions and improvement methods are provided for reference.
文章引用:程从华, 朱誉, 白礼贤, 李燕章, 曾欣怡. 关于地方高校全日制教育硕士实践教学的初步探索——以学科教学(数学)为例[J]. 教育进展, 2025, 15(11): 286-292. https://doi.org/10.12677/ae.2025.15112034

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